前后协调 照应周到

送他人一朵花作文600字 送他人一朵花

暗影之王2潘神的迷宫:土豆还是薯片?_怎样炸红薯片脆又好吃

2019年11月18日 21:33

直到十多岁,我一直觉得爸爸会永驻青春。直到那一次,我在洗手间里洗澡,我习惯性的向外边叫:“爸,衣服。““好,马上来,就好!”外边如往常般回了一声,我静静的等着,可十多分钟过去了,门依然不见被敲响,我不禁把门敞开一些缝隙,好从中看到外面的情况,只见作文http://www.zuowen8.com爸爸正站在门口,用针在我的毛衣上挑着杂物,在大灯的照耀下,爸爸显得有些费力,背好像也有些弯曲,他眯着眼睛还时不时的扎到自己的手指,忽然,我发现他那曾乌黑的秀发间,掺杂着丝丝白发,在灯光的照耀下显得十分耀眼,他的双鬓已经斑白,眼角上不知什么时候爬上了几丝皱纹,他伸出他那干糙,枯黄的手,在头发上扫了扫,露出一块光秃秃的地方,尽管很小,又被头发遮住,可还是可以发现,她伸了伸他那些有些微驼了的腰,我此时的心中一震,岁月何时把父亲捉弄成这样了,两行晶莹的泪珠从我的两腮间滴落,落在地上蒸融了?

夏季一到,莲花的清香便伴随着升学的钟声散发出来。莲的每一次绽放,都意味着,我们又在成长的道路上前进了几步,我们的心智也就随之成熟了不少,看待事物的眼光也随着深刻独到了些许。

暗影之王2潘神的迷宫

孝顺,像一股温泉沁人心脾的,孝顺,如意首雅调歌唱心灵孝顺是一幅美画装饰世界孝顺,如一道彩虹贯通新桥,孝顺如一阵细雨洗礼心,孝顺还是中华民族传统美德,时代在进步,可有的人道德却在退步!


  每个人都有两只手——左手和右手。一般说来,右手一天到晚不停地干活,而左手只是右手的助手。所以,在我们的印象中,右手总是最辛苦的。然而轮到“打扮”的时候,“穿金戴银”的却总是左手,右手是享受不到这种待遇的。于是,右手开始为自己鸣不平,终于有一天,它“罢工”了。
  这一“罢工”可不得了,把左手给忙得焦头烂额。无奈之下,主人只得安抚右手,答应减少它的工作量,为它“披金戴银”。刚刚“披金戴银”的右手得意极了,为了报答主人,它要更努力地工作,可出人意料的是,右手戴上那些“金”呀“银”啊的之后,行动变得非常笨拙,没过几天就受不了了,只得向主人请求“物归原位”。
  就这样,右手的“罢工”以失败而告终了。但右手却感到很欣慰,因为虽然“罢工”失败了,可它却因此找准了自己的位置,明白了自己存在的价值和意义,以后再也不会认为自己受到了不公的待遇,不会盲目地羡慕左手了。
  其实,不论用哪一只手,其作用都是为了方便生活,只要能让主人用得“得心应手”,不论是哪只手都能实现自己的价值。
  可是,在现实生活里,总有那么一些人,“这山望着那山高”,觉得自己应该得到更好的待遇,但这只不过是他自认为的应该罢了。我想在争取待遇前请先认真估量一下自己的能力吧,找准位置,认清自己。只有安安分分地做好本职工作,才能踏踏实实地进步,否则只会是搬起石头砸自己的脚。
  
  点评:
  赋予动物、植物甚至无生命的物品以人的性格,使人们的生活在另一个舞台上得以再现,这样写不仅能使读者饶有兴趣地读完故事,还能给人以启发、引人深思。需要注意的是,写这类文章,故事一定要讲得生动一些,“主人公”的性格特点力求鲜明一些,让人不由自主地联想到某些人,这样,联系现实生活的部分就可以省略一些内容,做到点到为止即可。
  (指导老师:胡建新)
暗影之王2潘神的迷宫
  老师是诗人,
  每个学生,
  都是他的一首诗。
  
  他每天真挚阅读修改,
  把胆怯变成勇敢,
  把幼稚改为成熟,
  把失望删去,
  添上金色的信念。
  
  他的诗终于发表了,
  在芳馨的谷堆里,
  在出国留学的飞机上,
  在机器的轰鸣中,
  在实验室里,
  在讲台上……
  
  于是,他从一张张笑脸里,
  从甜甜的歌声里,
  从羡慕的眼光里,
  接到人们
  给他的稿酬——尊敬。
  (指导老师 : 毛国锋)
  

暗影之王2潘神的迷宫:[向碎片化生活“saygoodbye”]say goodbye

身体健康

暗影之王2潘神的迷宫

哦,那是戏院,专唱老长沙花鼓戏的。


  编者按:
  无论是老师还是家长,都是我们的当家人,老师在学校教我们知识,引导我们进步;家长照料我们的生活,关心我们的成长,他们都是每天为我们的健康成长操心受累的人,那么,我们有没有感受到他们的付出呢?让我们换位当一天当家人就会有所感悟了。
  
  “咳咳,我正式宣布,老妈我,这几天要回老家去,所以家里就只有你们……”“耶,太棒了!”我们的欢呼声淹没了老妈接下来的话。老妈只好拍桌子,压制我们:“我还没走,你们就反了,我走了以后,你们不就翻天了!”边说边瞪了我们几眼,我们的头越来越低。但大家的心里一直不停地在倒计时,大喊“耶!”
  “拜拜,妈妈!”我们站在门口,目送我们亲爱的老妈。“你们要听话啊,特别是卢佳瀚和卢佳凯啊,你们要认真地学习,还要听话,知道吗?还有卢嘉欣,你要照顾好弟弟们,知道吗?家里还要经常打扫,晓得吗?”“拜托,你这话要讲多少遍啊?我都记住了!晚上睡觉前要先调好闹钟,早上起床后,要叫弟弟他们起床,然后要弄好早饭,再去上学。晚上回来之后要先整理家里卫生,再去楼下的快餐吃饭,出门前要记得带钥匙,回家之后要先让弟弟们洗澡,再做作业!我都记住了,老妈——”我故意把最后的两个字拖长!“好啦好啦,我还不是为了你们好,怕我不在,你们不懂得照顾自己吗?那好,我走了啊,你们要听话,知道吗?”“知道,拜拜!”“拜!”老妈拉着箱子,走进电梯,我们三个看着电梯降到一楼的时候,相视而笑。太棒了,自由咯!
  当门关上时,我心中暗想,这回我可要行使当家的权力了。可很快我就后悔了,那两个家伙马上开始了他们“混世魔王”的生活,竟然一人一台电脑玩起来了,作业也不做。我看着气死了,抄起拖鞋,就向他们扔了过去!“你们都给我去做作业!”“嗒嗒嗒……”的键盘声不断地传来,我不顾自己的形象,冲过去给他们一人一记“爆炒栗子”,直接拔掉插头,哼!看你们还怎么玩!那两个小鬼看了我一眼,绕过我,抄起遥控器——看电视!一群乌鸦飞过我的头顶,让我直接无语!我只好跟他们“签合同”:
  一、做好作业才可以玩电脑!
  二、要先做好家务才可以休息!
  三、一切行动听我的安排!
  “合同”签好之后,家里倒是一切风平浪静。可是到了吃午饭的时间,我就头大了。我什么都不会做,从没下过厨,厨房里的东西放在哪儿我一概不知。我傻乎乎地站在厨房里,那两个家伙站在门口想看我的笑话。我瞥了他们一眼,“看什么看啊,没看过美女啊!走,去楼下吃饭。”我拿起快餐卡,下楼去。
  吃完饭,回到家里。他们胆子大到敢不脱鞋子就在家里乱跑,把妈妈昨天刚擦干净的地板弄脏了,气死我啦!我到卫生间里拿拖把擦地板,边擦地板边责骂他们两个坏小子,妈妈不在家真的是翻天了!
  气死我了,我不想当家了,这太难了,老妈——你快回来吧!
  (指导老师:宋春仙)
暗影之王2潘神的迷宫
  成长就如一条长河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是我紧张的初中生涯,中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。
  ——题记
  光着脚丫遍地疯跑的幼年已逝去,背着父母亲偷偷狂翻漫画的童年已逝去,迎来的是紧张的初中生活,我的烦恼也就悄然爬上心头。
  
  让我发愁的语文
  
  语文真是一门深奥的学科,我学习起来本就费劲,加上父亲又是我的语文老师,还时常逼我做课外阅读题,真是挠头。不必说那难背的文言律诗,也不必说那艰涩难懂的文章,单是每周一篇周记,我就无力抵抗了。每次作文时,我就好比那趴在窗户上的蚊蝇,前途光明,出路全无。每到星期五放学回家,我便低声叹息,唉,暗无天日的日子又来了。有人说,绞尽脑汁,全力以赴便可成功。我把脑汁绞尽了,力气用完了,却依然写不出来,真是“学习烧不尽,烦恼吹又生!”
  问君能有几多愁,恰似一江春水向东流!
  
  让我无奈的数学
  
  数学这门学科由老班当掌门,弟子不得不用功啊!可我天生就有数学恐惧症,要把它弄懂学透,简直比登天还难。特别是让从小就讨厌数学的我来解几何题,其结果可想而知。我的证明过程让老班目瞪口呆,时常被“K”得大包小包,再加上老爸时常与老班密谋,我的状况就更惨不忍睹。赵老师是一位异常严格的老师,“几何几何,想破脑壳”,这对于我来说,是大包加上小包啊,所以我无论多不情愿都得拿起笔,面对平角、直角,唉!
  无奈×无奈=无奈的二次方。
  
  让我头疼的地理
  
  “同学们,今天我们学习……”王老师开门见山,直入话题。他在台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天;他在台上讲得神采飞扬,我在底下愁眉苦脸;他在台上讲得手舞足蹈,我在底下摇头叹息。地理太抽象,对于缺乏空间想象力的我,好似雾里看花,糊涂又无趣。有的时候,他会问:“同学们,听懂了吗?”我会和同学们一起回答:“听懂了。”可那心中许多疑惑却依旧悬而未决。
  东经30°,南纬40°,是我头疼所在地。
  步入初中,烦恼逆流成河。但生活的船却不会因我们的叹息而停息,所以无论烦恼再多,我也要化解,以良好心态去面对每一天,直到它抵达心中的岸。
  
  点评:
  本文最具创意之处就是巧联妙引,灵活化用,在仿拟之中写出新意。文章标题与题记借郭敬明的文句推陈出新,新颖巧妙,抢人眼球。行文中又化用“野火烧不尽,春风吹又生”来写活烦恼之状,分外出彩。除此以外,行文中还引用了李煜《虞美人》中的佳句与生活俗语,写尽心中愁苦之多,并且还极具创意地运用数学平方公式与地理术语来尽显烦恼之态。正是因为小作者盘活积累,挥洒才情,才使文章处处闪耀着创新的光芒,读之情趣盎然,妙不可言。文章小标题以“发愁、无奈、头疼”等词,紧密照应文题,尽显烦恼情状,使得文章结构精巧,中心突出。尤其是文章的结尾“以良好心态去面对每一天,直到它抵达心中的岸”来总收全文,升华中心,更是为结尾抹上了最鲜亮的一笔。另外,本文的语言简洁明快,生动鲜活,幽默诙谐,使得文章越发生动形象,光彩照人!
  (指导老师:黄松海)
  
  点 评:本文最具创意之处就是巧联妙引,灵活化用,在仿拟之中写出新意。文章标题与题记借郭敬明的文句推陈出新,新颖巧妙,抢人眼球。行文中又化用“野火烧不尽,春风吹又生”来写活烦恼之状,分外出彩。除此以外,行文中还引用了李煜《虞美人》中的佳句与生活俗语,写尽心中愁苦之多,并且还极具创意地运用数学平方公式与地理术语来尽显烦恼之态。正是因为小作者盘活积累,挥洒才情,才使文章处处闪耀着创新的光芒,读之情趣盎然,妙不可言。文章小标题以“发愁、无奈、头疼”等词,紧密照应文题,尽显烦恼情状,使得文章结构精巧,中心突出。尤其是文章的结尾“以良好心态去面对每一天,直到它抵达心中的岸”来总收全文,升华中心,更是为结尾抹上了最鲜亮的一笔。另外,本文的语言简洁明快,生动鲜活,幽默诙谐,使得文章越发生动形象,光彩照人! (指导老师:黄松海)

暗影之王2潘神的迷宫:【秋韵】 以秋韵为题的作文

在阳光沐浴下,草地上晶莹透亮的露珠,闪闪发光。吐其上长满的青苔,青苔在阳光斜射下挺直了,碧绿的身子。草丛中躺着一位熟睡的老人,露水已把他的衣裳浸透。他的神情十分安详,一缕缕皱纹从眼角一直舒展到额边。从远处传来家里人的呐喊。老人从美梦中惊醒,慢慢的直起身子,拍了拍皱巴巴的衣角,缓慢的走在一望无际边的草地上。晨曦的余晖照耀着他孤单的背影……

暗影之王2潘神的迷宫
  经历过生活中许多不如意,心灰意冷时停下流转的目光,蓦然回首,看见自己所拥有的一记眼神、一抹笑容、一通电话,才明白,幸福就是这么简单。
  
  一记眼神
  
  初中正式上学的第一天,我就迟到了。怀着忐忑不安的心情进入教室,发现教室里坐满了人。我尴尬地站着,不知所措。就在这时,我的衣角被人轻轻一拉,她微笑地看着我,眼神里散发着阳光般的温暖,清澈明亮。她用手指了指身旁的椅子,我道了声“谢谢”,急忙坐下,侧过脸看着她的眼神,温柔如水,不知为什么,心里涌动着几许幸福之感,迟到的不安烟消云散,取而代之的是幸福的安心。
  
  一抹笑容
  
  忙碌了一天,捧着本子去五楼送作业,谁知刚到五楼,打开门,突然冲出一个人,被他一撞,本子全掉在地上,我几近绝望地蹲下身,整理着散落一地的本子,一边整理一边在心里骂着那个突然窜出来的人。那个人见状,赶忙蹲下身,帮我一起捡本子,一边捡一边说:“不好意思,不好意思。”很快,本子就整理好了,他捡起最后一本,放入我手中,一面带着歉意的微笑一面说:“真对不起。”一瞬间,刚才的愤怒烟消云散,刚准备说“没关系”时,他已经跑远了,唯有那微笑依旧刻入脑海中,幸福之感油然而生。
  一个电话
  
  兴港来了大风!我惊讶地看着新闻,心中的不安加深了许多。爸爸在兴港的船厂工作,那儿有那么多大型机械,万一倒了,爸爸会不会有危险,正当着急时,电话响了,那边传来爸爸令人心安的声音:“丫头,爸没事,机械都很好,大家把它们护好了,没倒。”“不,爸,机械什么的都无所谓,你没受伤吧?”“没,怎么可能呢!哈哈。”电话那头传来了爸爸爽朗的笑声,我心中悬着的那块名叫“不安”的石头终于落了地,幸福之感在心中绽放成花。
  幸福是细小的,幸福是平凡的,幸福就是这么简单,但足以温暖人心。
  (指导老师:朱光)

暗影之王2潘神的迷宫:"岁月静好,挫折最美作文【最美的挫折】"

爸爸,你是不是觉得奇怪,我不给您打电话或直接说给您听,而给您写信呢,您还记得吗?我有一次考试没考好,您就会鼓励我,而不是打我骂我,而是对我说:“没关系的,只要以后专心学习,就会天天向上的。下次就一定会考好的。”就因为这一句话使我的学习成绩大大提高。我真爱您。

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