冬天里的雪|关于冬天景色的作文

我真崇拜他作文五百字 我真崇拜她

袁天罡预言了哪些大事:给生命一个微笑作文 [生命永远,微笑永远]

2019年11月22日 15:58


  行远文学社简介
  行远文学社是福建省安溪县城厢中学校园文学社团。
  为了丰富学子们课余文化生活,让他们陶冶情操,砥砺思想,实现心中那份恒久而又美好的文学梦,学校语文组老师创办了“行远文学社”。文学社以“让文学之笔自由舞蹈,让青春之梦自由翱翔”为宗旨,以“务实、创新、团结、奉献”为社团文化。校刊自创办以来,在老师们的辛勤指导下,文学社积极开展各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高学生阅读和写作能力,培养文学新秀,营造校园文学气氛。同学们认真写作,踊跃投稿,涌现出一大批写作能手。
  新的起dian,新的契机。相信经过师生们的辛勤耕耘,行远文学社定会成为城厢中学一道亮丽的风景,成为安溪校园文化的一朵奇葩。
  我曾在网络shang看过这么一句话:“看似我们远在天涯,实际上我们近在咫尺。”说的是真的吗?
  相遇一场不容易。据说“今生的一次相遇,是前世的上百次回眸”。若果真如此,那我们的相遇、相识、相知、相惜,都源于前世的千万次交会。
  茫茫人海中,我一眼便能认出那是ni。熟悉的发型、白色的衬衫、眉宇间的欢乐都未曾改变。你的身影从我眼前闪过,我发现你的脸上略带一丝忧愁。那丝忧愁是因为我吗?是因为我们那段未了的情谊吗?
  “夏……”呼唤突然卡在了喉咙,我再也发不出声音。你看见我了,隔着一条车水马龙的街道,你我站在街道的两侧,四目交会,情绪万千,有惊讶,有悲伤,有欢喜,又夹着一丝心酸。
  往事如潮水般涌向我的脑海,让我喘不过气来。
  “……ke能要……离开这儿了。”你带着些许哽咽,低下头对我说。“啊?”我有些惊愕,随即又笑容满面地说:“你又骗我,说,要干吗?”“是真的。爸爸、妈妈把房子卖了,准备去别的地方住,可能永远也不会回来了,听说那儿离这li很远很远呢!”这次,我抬起头看你,阳光下的你,有些模糊,一颗温热的泪落在我的脸上。我猛地站起身,与你对视,你眼里充满了我未曾见过的液体,我知道,那是为我而流的。我心里的某一处似被针扎了一下,难受极了。“为什么?”“我爸爸……被调职了,所以……”你断断续续地说。过后便是一阵沉默。最后我哭出声:“那我们怎么办?”“我不想走!我舍不得你!”
  你还是走了,没有和我当面告别就走了。你给我留了一封信:××,我们相识十年了,时间过得好快呀!十年里,我很感谢你,感谢你带给我的快乐。请原谅我的不辞而别,我们拉过钩钩,不要刻意找对方,相信我们一定会在某个角落再次相遇……
  世界这么大!我要等到什么时候啊!我已经度过了两年没有你陪伴的时间了。
  我不顾一切地冲过去,紧紧抱住你:“好久不见,我好想你,原来世界这么小,才两年,我们就相遇了。”
  是啊,世界那么大,让我们失去联系两年;世界这么小,让我在茫茫人海中再次与你相遇。
  只因友情之树常青。
  (指导老师:詹金才)


  这条平凡的小巷里有这样一对老人。
  每天早晨,ta们都会相帮着推着一辆载满货物的破旧三轮车来到这里摆摊。老奶奶驼背很褁ian兀雌鹄聪褚桓龅棺判吹挠⑽淖帜浮癓”,整个人也非常消瘦,皮肤显出一种病态的灰黄色。但是老奶奶的着装却非常整齐,一件浅蓝色的外套和一条深蓝色的围裙总是洗得干干净净。老奶奶稀疏的银发也总是梳得非常整齐,头发的两边还用黑色的发卡固定住。老爷爷身材高大,皮肤黝黑,嘴角总是带着微微的笑意。
  他们卖的货物种类很多,画片、玩具、针头线脑……有的用透明塑料纸包着,有的则直接散放在车中,但它们看上去都是灰蒙蒙的,显得很旧。有时候路过这里,我们会忽略他们,和他们的摊子。
  从我记事起这对老人就在这里摆摊了,到现在已经过去十多年,但这对老人的样子基本没有改变。老人虽然是以摆摊为生,但在我看来,他们那xie货品又怎么能卖得出去?至少我每天路过这里时,很少见过有人在老人这里买dong西,可是他们仍每天坚持来这里摆摊。最rang我感动的是今年夏季的一天。那天下午,烈日炙烤着大地,中午时,这对老人取出两个装着饭菜的铝饭盒吃午饭,天气炎热,老爷爷的头上渗出了一粒粒汗珠,老奶奶见状从口袋里取出一块叠得整整齐齐的蓝色印花手帕,伸手擦去了老爷爷头上的汗珠,老爷爷则从车里取出一个土黄色的保温杯,倒了些水递到老奶奶面前,老奶奶接过水抿了一口,笑眯眯地又把水递回给老爷爷,老爷爷推让了几下,然后一饮而尽……那画面让我看得出神,也让我心怀感动,也许那就是并不花哨却最质朴的爱吧。
  不管从衣着还是生活习惯上,都可以看出这对老人生活的艰辛,他们似乎已经被遗忘在这个城市的角落了,一座又一座高楼大厦耸立在他们身边,城市在不断变迁。记得第一次路过这里时,路两边还是一排排的地摊,小贩们在起劲儿地叫卖。现在道两边则是商店林立,找不到过去的影子,只有看到这对老人,才能勾起我对从前的美好回忆。我想,能让他们坚持至今的,也许就是他们那份相互依靠、相互关心的真爱吧。
  黄昏,两位老人一高一矮,一前一后地推着三轮车,渐渐被城市的喧嚣淹没。
  点 评:
  驼背的老奶奶、高大的老爷爷、破旧的三轮车、蒙尘的杂货,这些看起来丝毫没有什么亮点的素材,在小作者的笔下,却如此和谐地组合成一幅幅让人难忘的画面。老夫妻的自强自立、相濡以沫,小作者细致入微的观察,让我们在感慨之余,也深深地体味出生活的真理与真情:相互依靠、相互关爱,是我们勇敢面对生活的强劲动力。可以想象,小作者一定是一位执著进取的学生。
  (指导老师:耿小云)袁天罡预言了哪些大事
  春节到了,春寒也接踵而来。yu飘洒起来了,点点滴滴,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。天湿地潮,我de眼帘里全是一朵朵斑斓de小hua,人们zai雨里穿行。
  雨,是春的使者。雨不知不觉地下起来,似乎没有一点重量。微风拂过,小雨便斜斜地轻扬,给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨带来了清新的气息——有些像薄荷的清香,浓郁shi竟发出泥土的气息,毕竟是春天了啊。雨,更像女孩儿。她在人们的伞上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上跳起了轻盈的舞蹈,倾诉着自己的柔情。
  小时候我不喜欢雨,因为妈妈说:“雨是天公的泪滴。”我不喜欢天公哭,因为他一哭,我就不能去草地上玩儿“过家家”了。在那些阴冷的雨天里,我就偎依在妈妈身边,折纸鹤、玩儿妈妈的线团,度过那让我讨厌的季节。现在想想,却是那些雨季让我感受到家的温馨,真该感谢那雨。
  长大了,我爱上了听雨。只要不是狂风暴雨,雨声在听觉上总有种美感。疏雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也ba,韵律都清脆可听。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近。
  雨是最原始的敲击乐,从世界的端头而起。透明的温柔覆盖着听雨的人,年年如是,走过一个又一个雨季,并没有因时间的久远而衰老。
  又是雨季,窗外飘洒的细雨,点点滴滴,迷迷蒙蒙,淅淅沥沥。
  (指导老师:胡建新)


  早上闹钟一响,妈妈就打开了灯,催促我该起床了。她在大衣橱li翻了半天,翻出一件毛衣,扔到我的面前说:“今天要下雨,待会儿会降温,加件毛衣吧!”我最讨厌加衣服,穿得像个棉花包,像被五花大绑似的,看到妈妈甩过来的毛衣,心里一百个不乐意:“妈,我穿得够暖和的了!”“那不行,着凉了会感冒的!”我没有办法,只好说:“那我就带着吧。”妈妈又找来一个塑料袋替我装好,顺便塞进一把伞。我心里一个劲儿地埋怨:真烦人。
  天一直阴着,上午第三节课shi果然下起了小雨,似乎雨中还夹带着小小的冰粒,气温一下子降了下来,早春的天气就是这样不可思议。坐在教室里的我这才想起了早上出门换鞋时,妈妈给我准备好的那个塑料袋竟被我落在了楼下客厅的沙发上。妈妈也真是的,出门的时候干吗不zai叮嘱我一下。
  上午最后一节课时,雨还在下,刘老师正给我们讲朱自清的散文名篇《背影》。那篇课文写得实在是太感人了,刘老师低沉而有磁性的范读声和着窗外“沙沙”的雨声,让同学们不禁眼中涩涩,鼻中酸酸。那是一堂气氛相当好的课,出人意料的是进行到一半时,史小艺提的那个傻傻的问题打破了课堂的美好。
  当时,史小艺高高地举着手,老师微笑着等待他一贯的高论。
  “老师,父亲给儿子买橘子怎么就体现了父亲对儿子的爱?”
  教室里一阵骚动,刘老师先是一怔,随即笑容僵在脸上,好一会儿,他才慢慢说道:“我不懂你的意思,你能说说为什么提出这个问题吗?”
  史小艺一本正经地解释道:“父子离别,父亲给儿子买几个橘子不应该吗?这么平常的一件小事怎么就能体现父亲对儿子的爱?”是啊!父亲给儿子买橘子是千万个父母都会做的一件平常的事,怎么就体现了父母的爱呢?妈妈呢?妈妈在哪里,她难道没看见我落在家里的衣服和伞吗,我心里不禁想到。
  刘老师稍稍思考了一会儿说:“一盏灯一直亮着,你们就感觉不到它的光辉了。父母为我们做的每一件事,如果我们都看成了应该的,那么我们就感受不到其中的爱了。”
  说到这儿,刘老师ting了一停,沉默了一会儿,又接着说:“假设一下吧,如果父亲不爱自己的儿子,他会给自己的儿子买橘子吗?如果你们的爸妈不爱你们,他们会……”
  刘老师的话让教室里变得静悄悄的,特别是在我的心里激起了一串串的涟漪。
  窗外的雨还在下,寒气又一次袭上身来,教室的玻璃蒙满水汽,透过那些用手指擦过的、亮晶晶的痕迹,我看到了一个熟悉的身影,我知道,那个身影就是妈妈。是啊!哪一个突如其来的雨天,妈妈不是这样默默地给我送来衣服和雨伞?不同的是我从今天的课堂上明白了一个最简单而又最深刻的道理——妈妈为我所做的一切不是应该的,而是中间包含着一个“爱”字。
  妈妈一直站在教室外的走廊里等我下课,我眼里不禁噙满了泪水!
  点 评:
  这篇作文立意深刻。在我们生活中,父母默默为我们付出,所以在我们的内心深处很容易用“应该的”来看待,而忽视了其中的感情——“爱”,作文立意正是基于这一点,引领我们从生活中去体会父母的爱。另外这篇作文选材精当,特别是选取了课堂上的一个真实的故事来启发我们,感人,服人!
  (指导老师:叶伟兵 朱红英)袁天罡预言了哪些大事

期待shiyi颗tian甜的mitang

袁天罡预言了哪些大事:在疼痛的青春中天马行空

你无法想象,那个最最闹腾最最没心没肺的ren会大晚上听我矫情的悲伤然后随着我的悲伤也悲伤qi来,用着一大段一大段长长的语句来安慰我,在我仿佛掉进深渊时将我拉上来chao着我微xiao;那个最最文静最最稳重的人会随着我们几个疯子笑的那么大声那么欢快,张开双臂尽情拥抱那些感动。所以啊,时光时光谢谢你,在飞速流逝的同时留下了如此多珍贵的记忆,那是属于我的宝藏。不必发jue,因为她们就是带给我美好的天使安琪儿本身。

袁天罡预言了哪些大事

也许,将来de我还会遇到hen多失败,但我一定会像小草一样坚强不屈!我深信:学习是一件非常需要坚持和恒心的事qing,只有你愿意weizhi发fen,为之付出,为之努力,好成绩才会垂青于你。

卷袖执笔,低头暗诵,寒假生活应该时常伴随着自己朗朗de书语声和hua草泥土的da地芬芳,而不仅仅shi手机游戏和网络社交的xian暇。手机固然shi好,却也伴随着危险。不要让自己流下的汗水只是汗水,不要让自己的努力只是看起来的努力。寒假生活也告诉了我一个道理:只有健康的生活,才有健康的自己。正确地使用手机,才能使我们的生活美丽而丰富,健康的使用手机,手机才能是“亲爱的”。

袁天罡预言了哪些大事

寒假里,手机给我的有懊悔,有快乐,ye有nong情。寒假里无考试的ya迫,却也难抵手机给我们的诱惑,它shi而是善美的小精灵,时而是危害我们的恶魔。

袁天罡预言了哪些大事:生活如什么作文 [生活如茶]


  任时光匆匆流过,我只xiang念你。尽管我当时年幼,但当一个人对我做了情感的启蒙,让我从此懂得了爱与感动,这个人,我又怎会忘记?
  那时,我还在读学前班。那天,窗外下着暴雨,景致显得朦胧迷离。放学了,同学们都在教室外的家长群中寻找自己的爸爸妈妈,找到后就像离了笼的小鸟一般扑向爸爸妈妈,然后就有说有笑地离开学校,而我却一直站在教室的门边,苦苦盼望着那个还未来到的身影。凛冽的寒风和飘摇的雨丝如刀片一般划过我细嫩的面颊,刮得生疼。豆大的雨点狠狠地砸向地面,落进小shui洼中,溅起无数涟漪。渐渐地,家长和同学们都走光了,只剩我一个人站在原地。“爸爸是不是忘记要来接我了。”我心里无限委屈,禁不住红了眼圈。
  “陈蔚,你怎么还没走?”耳边传来了lao师特有的温柔嗓音。听到了熟悉的声音,我的眼眶终是兜不住泪水的,大颗泪珠滚落了下来。“爸爸他……忘记来接……接我了。”我哽咽道。lao师蹲下身子,轻柔地替我拭去脸上的泪水,“好了,不哭,老师送你回家。”
  老师撑开了她那把小伞,我第一次觉得,原来身材纤细的老师是那么高大,就像爸爸那样可以为我撑起一片温暖的天空。她牵起了我的手,带着我走进了雨帘中。在路上,老师总是让我走在人行道的最里面,却任凭汽车飞驰而过溅起的污水弄湿她的裤脚。老师的伞向我这边倾斜着,我看到雨水无情地淋湿了她另一边单薄的肩膀。我的鼻子又是一酸。老师明显是察觉了我吸鼻子的声音,她低下头,显得有些无奈:“傻孩子,怎么又哭了?乖,不哭啊!”听了老师的话,看着老师为逗笑我而做出各种表情,我的心里顿时涌起了一股暖流,我知道,那叫感动。它流遍了我全身每一根血管,让我想哭,又让我想笑。我小小的心里第一次有了如此丰富的感情。
  任时光匆匆流去,我只想念你。是你,为我过去的时光涂抹上灿烂的色彩;是你,牵着我的那一次雨中行,让我懂得什么叫感动。
  (指导老师:庞 燕)袁天罡预言了哪些大事
  真题展示
  请以“因为有爱”或“温暖的阳光”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
  要求:①将题目抄写在作文格的第一行;
  ②贴近生活,关注体验,言之有物;
  ③认真书写,力求工整、美观;
  ④文章不得出现真实的地名、校名、姓名。
  文题解读
  这是一道二选一的命题作文,难度不大,容易下笔,但要决sheng考场,还要思虑周全。
  文题一“因为有爱”更容易驾驭,学生很容易想到父爱、母爱、友爱、师恩、陌生人的援助……除了选择这些平凡小爱来表现中xin,我们还可以fang眼社会,与时代接轨,抒写平民英雄的人间大爱,歌颂真、善、美,如“最美司机”——吴斌,高速公路上意外受重伤却毅然停车挽救了乘客生命;“最美女教师”——张丽莉,舍己救学生;“最美妈妈”——吴菊萍,徒手接抱坠楼儿童;“大爱父母”——黄宏林夫妇,捐献爱女遗体,延续他人生命……他们用爱谱写的华章温暖人心。这些都是写作的理想素材,大气新鲜,与时俱进,感召力强。
  文题二“温暖的阳光”是一个比喻类的命题,它可以是自然界中的阳光,还可以是温暖我们心灵的“阳光”。这束阳光应该是沉淀在你记忆深处的,能在你失意、彷徨、困惑、无助时给你慰藉和温暖的,它可以是一段友情、一个人、一句话、一个信念……与文题一比较,它更有诗意,更富文采。实际上两题所表达的主题是一致的,在成长的道路上,我们沐浴阳光,享受关爱,才有了前进的力量和奋斗的信心。这两个命题,一个直白,一个雅致。文学功底较强的学生不妨选择“温暖的阳光”来创作,更易写出深度。
  文题要求写记叙文,必然涉及人物和事件。表现“爱”的主题并不难,难的是要让文章吸引人、打动人。显而易见,平铺直叙的文章是难得高分的。“文似看山不喜平”,这jiu需要在情节的处理上下工夫,写出波澜。也可以设置情感上的波折,通过心理的波动来推波助澜,达到欲扬先抑的奇效。也就是说,行文中要善于运用一些技巧,如悬念法、误会法、对比、烘托、情节的突转等等。行文跌宕有致才能出奇制胜。当然,“感人心者莫先乎情”,文章中情感的抒fa一定要真诚,只有流淌真情的文章才能感染人,所以一定要定格细节,精心雕琢文章的动情点。
  尽情地张开思维的翅膀,行走在爱与阳光中,你一定收获颇丰!

袁天罡预言了哪些大事:【小树的抗议】 一棵小树作文

愿岁bingxie,与友chang兮。

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