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或成第4个登月国!

六年级英语上册:装修完毕等待启用!

2019年11月15日 05:58

竖起大拇指,这是一。个。十分完美的动作,无论涉及到谁,都是可以做到的,但是为自己竖起大拇指,意义上就完全不。同了。

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  我是一个活泼好动的小男孩,因为属猴,又喜欢在户外活动——踢球、骑车、放风筝。家人都亲切地叫我活猴子。去年爸爸送给我一台奇怪的电脑,没有键盘只有屏幕。爸爸告诉我它的名字叫iPad,就是平板电脑,用一只手就可以操作了。iPad里面有很多的好玩游戏,我喜欢极了。
  刚开始,爸爸妈妈爷爷奶奶都支持我玩iPad,它就像一个学习机,我在上面练习英语口语还可以得到五角星;看到栩栩如生的图片可以跟着学习英语和日语发音;玩儿愤怒的小鸟和切西瓜,可以锻炼头手的快速反应和协调能力;在玩儿植物大战僵尸时,还学会了理财消费,钱币充足的时候买植物,钱币不足的时候努力打僵尸赚钱币。当然,玩儿iPad最主要的收获是开心和快乐,我能够安静地玩儿iPad几个小时都不动。真真正正成了一只呆猴子。尤其是“十一”七天长假,本来全家要一起去海边玩儿,可是我一点兴趣也没有,就想待在家里玩儿iPad。七天假日过去了,又开学了,虽然重新又回到课堂,可是我的心却一直在想着我的植物和僵尸,以至一节课结束了都不知道老师在讲什么,课堂测验得了D。放学后老师把妈妈留下了。当得知是因为迷上了iPad,老师语重心长地跟我讲:“‘十一’前成绩都。是A,现在下降这么快,主要是心思都放到了游戏上。学生绝对不能玩儿电脑游戏,不但影响视力健康,还会影响学习兴趣”之后,爸爸妈妈、爷爷奶奶一起帮助我脱离iPad,奶奶给我看了报纸的报道:“小孩子。们因为长时间玩iPad,不但影响了身体的健康成长,而且还导致了严重的近视。有的甚至沉迷于电脑游戏而放弃了。学业自杀了” 真是太可怕了!虽然我没有近视,但是我也感觉到玩完iPad脖子很累,眼睛也很热,要不停地揉揉眼睛、转转脖子才舒服。爸爸开始教我一些基本的电脑操作和网络知。识,也让我知道了iPad是我们学习和工作的工具,不能让它成为毒害我们健康成长的毒药。
  所以,我觉得还是要听从老师和家长的劝告,坚决不玩iPad电脑游戏了。现在,我已经很久。不接触iPad了,我的成绩又回升了,我也重新回到了大自然里,又开始踢球、骑车、放风筝了。家人都说我又长高了,又成了活猴子了。六年级英语上册爱&mdas。h;&。mda。sh;原来很简单。

鲁滨逊从小就想漫游四海。梦想成真。了,他开船去漫游,但是不幸的是他的船沉了,他死里。逃。生,上。了一座岛。六年级英语上册
  真题回放
  人生就像是一场旅行,我们既可享受春之妩媚、夏之热忱,也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂,沿途的风景,我们都别错过。一首歌,一本书;一场细雨,一条曲径;一声响亮的喝彩,一次意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。
  请以“不错过 ”为题,写一篇文章。
  要求:①在横线上填写合适的词或短语,将题目补充完整,并抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
  写作指导
  一、掌握技巧,巧补“不错过”“不错过
  ”宜从点示范围角度补题。补题时,把可选的内容都迅速在脑子里“过滤”一遍,选填上自己最熟悉、最有把握写好、最能写出新意的题目。
  一是补上令你最想说的内容。最想说,才有话说,才能激起写作的欲望和激情。有位考生,最疼爱她的曾祖母去世了,他放弃了到南京参加现场作文决赛的机会,没有错过与曾祖母的诀别,他将题目补充为《不错过的诀别》,心中的情思和对曾祖母的感激、怀念之情,一时间像泉水一般涌出来,于是写出了一篇情真意切的应试佳作。
  二是补上令你心跳的文字。面对“不错过
  ”,不少考生都补写成《不错过的那件事》,叙述对往事的留恋等,但这样写往往容易进入补题俗套、重复雷同之误区,写出的作文“撞车概率”相当高,会使阅卷老师产生审美疲劳,因此与高分就无缘了。其实,你可另辟蹊径,如补成《不错过身边的风景》等,虽然熟悉平凡,但能更好地拨动读者共鸣的心弦。
  三是补上令你感到新奇的事物。补题时,可以在大脑中搜索一下,找一找令自己感到新奇、激动而又富有积极意义的材料。譬如《不错过身边的小生命》,从保护小鸟的角度构思行文,这样的题目会更好地拨动阅卷老师共鸣的心弦。
  二、选材求新,凸显“不错过”这道题写“不错过”的材料可信手拈来:瞬间的美好、亲情的感动、友谊的芬芳、收获的喜悦、生活的感悟、地方的特色等,但让文章出彩,那就要拒绝平庸的、假大空的材料,譬如《不错过理想》《不错过青春》等。只有选择独特新颖的材料,再结合自己的生活体验和情感体验,才能写出自己独有的真切感受。
  三、立意求深,挖掘“不错过” 这道题好写,但写好很不容易。只有把“不错过”放到人生、社会的背景下思考后,才能透过现象挖掘出本质性的东西,才能在常人的观点或说法上提升一个层次,才能发现别人没有发现的那一点“错过”与“不错过”既是一个生活的问题,又是一个哲理的问题,都有耐人寻味的情思和意趣“不错过”似乎更多的包含着主观的对生活与人生的认知和选择。譬如关注食品安全,“不错过”对问题奶粉的处理;关注生存环境,“不。错过”对母亲河的治理等,诸如此类的基于社会层面上的构思才显得更大气,更洒脱,更能彰显“珍惜”这一主旨。
  四、结构求巧,表现“不错过”构思时,以“我”为出发点,对“不错过”一次难得的重逢、一次比赛的机会、一场精彩的表演、一次日出日落的守候、一次深情的送行、一次对友人冰释前嫌的道歉,一次对亲情精心凝神的体悟、春天里的桃花盛开等都可以尽情挥洒。在写法上,或叙述和描写相结合,恰当使用比喻等修辞手法;或设置巧妙的情节,写出事件的波澜;或抓住“不错过”的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描写。只要有了精巧的结构和表现手法,就一定会吸引阅卷老师的眼球。
  佳作展示一
  不错过身边的美好
  苏州考生
  在成长路上,要好好享受来之不易的幸福与快乐,绝不错过。转瞬即逝的美好。
  —— 题 记
  暑假一天的午后,烈日逼人。我正在吃西瓜时,奶奶说隔壁王爷爷得肺癌了,虚弱得都不能化疗了……我突然觉得夏日的燥热全闷在了心里,脑海中不由自主地出现了王爷爷的面容。
  王爷爷虽说70多岁,却眼不花、耳不聋,矮小的个子,硬朗的腰板,黑里透红的脸清癯瘦削,宽额深纹显得饱经风霜,一双炯炯有神的眼睛,脸上总带微笑,说话声音像洪钟一样响亮。很健康的王爷爷,突然被判了死刑,就像夜晚时灯突然熄灭,带来的惶恐惊愕与逐渐被黑暗吞噬的冷寂,突然觉得房子空得没有了着落。想到身边的至爱有一天也会离我而去,不由产生了一种恐惧感。一瞬间觉得还有很多事情没有完成。
  时间很奇妙,会给人留下悔恨的伤疤,隐隐作痛,不能消除。我现在上初三了,觉得沉重了不少,两年一闪而过,很多知识还没掌握,所以我暗暗后悔逝去的日夜,反思自己,却发现总在为过去忏悔,错过了身边的美好。错过了昔日美丽的日子,难道还要错过现在吗?
  暗暗庆幸,自己生活在阳光灿烂的日子里,被爱包围,美景相随。
  不要错过身边的人吧,爱你的和你爱的,他们都是独一无二的。即使你早已习惯了他们在你身旁,已厌倦了相处的漫长,可分离过后才感到伤痛。从现在开始,让未来的自己少一份后悔吧!
  不要错过身边的事吧,今天的太阳为每个人升起,今天的世界为每个人精彩。一本经典名著让你不错过,一声响亮的喝彩让你不错过,一个温情的问候让你不错过,一回意外的跌倒让你不错过,一句鼓励的话语也让你不错过……身边所有的事组成一首不单调的乐曲,永不停歇地演奏着,像一颗颗星星挂满天空,照亮你的人生之路!
  不错过泪与笑,不错过身边的美好吧!
  点 评
  这篇考场作文获得高分的主要理由:一是构思精巧,思路清晰。文章围绕文题“不错过身边的美好”,从王爷爷得了肺癌起笔,然后从自身、身边的人、身边的事三个角度进行叙写,从而引发出“很多事情没有完成”的体验与思考。二是立意深刻,中心突出。文章写爱的温情,并没有直抒胸臆,而是以生活的点滴完成对“身边的美好”的诠释。文前安排了题记,除了形式上新颖别致,也有助于彰显文章中心。文末“不错过泪与笑,不错过身边的美好吧”一句,再点题旨,进一步升华了文章主旨。

六年级英语上册:金正恩亲自指导!

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  我是一个活泼好动的小男孩,因为属猴,又喜欢在户外活动——踢球、骑车、放风筝。家人都亲切地叫我活猴子。去年爸爸送给我一台奇怪的电脑,没有键盘只有屏幕。爸爸告诉我它的名字叫iPad,就是平板电脑,用一只手就可以操作了。iPad里面有很多的好玩游戏,我喜欢极了。
  刚开始,爸爸妈妈爷爷奶奶都支持我玩iPad,它就像一个学习机,我在上面练习英语口语还可以得到五角星;看到栩栩如生的图片可以跟着学习英语和日语发音;玩儿愤怒的小鸟和切西瓜,可以锻炼头手的快速反应。和协调能力;在玩儿植物大战僵尸时,还学会了理财消。费,钱币充足的时候买植物,钱币不。足的时候努力打僵尸赚钱币。当然,玩儿iPad最主要的收获是开心和快乐,我能够安静地玩儿iPad几个小时都不动。真真正正成了一只呆猴子。尤其是“十一”七天长假,本来全家要一起去海边玩儿,可是我一点兴趣也没有,就想待在家里玩儿iPad。七天假日过去了,又开学了,虽然重新又回到课堂,可是我的心却一直在想着我的植物和僵尸,以至一节课结束了都不知道老师在讲什么,课堂测验得了D。放学后老师把妈妈留下了。当得知是因为迷上了iPad,老师语重心长地跟我讲:“‘十一’前成绩都是A,现在下降这么快,主要是心思都放到了游戏上。学生绝对不能玩儿电脑游戏,不但影响视力健康,还会影响学习兴趣”之后,爸爸妈妈、爷爷奶奶一起帮助我脱离iPad,奶奶给我看了报纸的报道:“小孩子们因为长时间玩iPad,不但影响了身体的健康成长,而且还导致了严重的近视。有的甚至沉。迷于电脑游戏而放弃了学业自杀了” 真是太可怕了!虽然我没有近视,但是我也感觉到玩完iPad脖子很累,眼睛也很热,要不停地揉揉眼睛、转转脖子才舒服。爸爸开始教我一些基本的电脑操作和网络知识,也让我知道了iPad是我们学习和工作的工具,不能让它成为毒害我们健康成长的毒药。
  所以,我觉得还是要听从老师和家长的劝告,坚决不玩iPad电脑游戏了。现在,我已经很久不接触iPad了,我的成绩又回升了,我也重新回到了大自然里,又开始踢球、骑车、放风筝了。家人都说我又长高了,又成了活猴子了。六年级英语上册
  青海湖的圣泉洗涤你的灵魂,塔里木的黄沙造就你的刚毅,长江之水滋养你。的生命,黄河之畔孕育你的文明。五千年的历史,是你岁月的沉淀,历史的长河牵绊不住你的脚步。
  取一捧燕赵沃野的黄土,溶入江河之源的清泉,兑进芙蓉国度的芬芳,酿成一杯中华酒。
  我为你而歌,祖国,歌颂你的大好山河。烟雨弥漫的江南,风雪飘摇的塞北,黄沙滚滚的塔里木,巍峨高峻的昆仑山,在你960万平方公里的版图上铺做一匹锦绣。八百里秦川诉不尽你的壮阔,两万里丝路说不尽你的富饶。你可知道,我有多么想为你而歌。
  取一树傲雪腊梅的坚韧,合上青青翠竹的高洁,洒上百年明月的清辉,塑成一个中华魂。
  我为你而歌,祖国,歌颂你的华夏儿女。黄河土造就轩辕帝,西湖水孕育美西施。九天揽月,中国首位飞天神女畅游太空;高密之土,文坛之星莫言问鼎诺奖。为了中华的复兴,袁隆平发奋图强,邓稼先呕心沥血,焦裕禄鞠躬尽瘁。一个个中华儿女成为你的骄傲,你可知道,我有多么想为你而歌。
  取一支繁荣富强的毛笔,铺开经济建设的宣纸,蘸上振兴中华的香墨,绘一幅中华图。
  我为你而歌,祖国,歌颂你的锦绣前程“金砖”传奇令世界瞩目,神九腾空,天宫对接,叩开太空时代的大门;“蛟龙”入海,探索未知,打开海底世界的宝库。东方的明珠缓缓释放光彩,苏醒的巨龙即将腾飞,你可知道,我有多么想为你而歌。
  亲爱的祖国,你听,长江与黄河的波涛交汇成磅礴的前奏,扬子江与金沙江的欢腾融合成激昂的旋律,中华大地是壮阔的背景,唱吧,为你唱一曲祝福的歌!
  亲爱的祖国,你听,五四爱国青年的号召汇聚为振奋的鼓点,鲁迅的呐喊融入奔腾的浪潮,改革开放的呼声就是开启新。时代的高潮,唱吧,为你唱一曲骄傲的歌!
  亲爱的祖国,你听,“神九”与天宫的对接引来国人兴奋的欢呼,璀璨的银河系是华丽的舞台,日月星辰就是照亮舞台的明灯,唱吧,为你唱一曲繁荣富强的歌!
  点评
  1.大气磅礴,一泻千里。文章颇有“指点江山”的气魄。给人震撼的感觉,从全篇来看,作者视觉是站在历史与时代的高度,来认识祖国,把文题中的“你”定位为祖国,视觉高远,气势宏大。
  2.结构紧凑,有条不紊。这篇文章既从物质的角度看祖国,也从精神的角度。看祖国。从地域,也从人文方面来入手,既写过去,又写现在……从各方面,直接抒发了对祖国的热爱之情!的确是一篇优秀的考场作文。
  (荐评老师:宋艳花)

我就。知道了:在生活中,遇。到困难,不能就不去面对。也不。能放弃,哪怕只有一点点的希望。也。不能放弃!六年级英语上册到了五年级,人也变得成熟了起来,觉得跑步是锻炼身体的一种方法,给自己制定了具体的。计划,反正一有空,我就坚持不懈地练习跑步。有时不小心摔倒了,甚至弄破了裤子,脚也受作文http://www.zuowen8.c。om伤了,连走起路来都十分困难,但我也不在意伤痛,继续慢慢地跑起来,累得上气不接下气。同学们看着惊呆了,都奉劝我不要再跑了,等养好伤后。再跑也不晚,我也听不进他们的好言相劝,为自己的落后而努力。

六年级英语上册:捷克货运列车发生出轨事故!

反正我也无事可做,我就看看你到底想干什。么。这只鸟丝毫没有在意我的到来,一直啄着水桶,“啄……啄……”嘴巴红了,但它仍然不灰心,嘴边冒出了一点点红血丝。我似乎能看到它眼中含着的泪水。我看了看这只。小。鸟,又抬头望着几只雏鸟。难道?她怕这桶水伤了雏。鸟?我明白了,她肯定是看到树下的这桶水,怕还不会飞的雏鸟掉进水桶里,就想在水桶上啄出了个洞来,以防万一!六年级英语上册&h。ellip;。…。……

六年级英语上册:昆明连日暴雨城市内涝

&l。dqu。o;今天的秋刀鱼太美味了。!&。r。dquo;

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