受台风“杨柳”影响三亚景区关停

美军演习出动神秘球形装备

竹节参:武警清出淤泥垃圾300余吨!

2019年11月22日 16:00

肚肚langzui终用它de歌声治好了小红鞋的病,在故事的结尾,出现了个意外——月全食,因此,肚肚狼没能变成wang子。但肚肚狼依然用dong人的歌声治好了所有生病的人,它的善良赢得了别人的尊重!

书里de主人公多罗茜从小jiu失去了父mu,和她de叔叔婶婶一起生活在堪萨斯州大草原的小木屋里。因为草原上经常有龙卷风出没,所以叔叔挖了个地道,告诉多罗茜,只要龙卷风来了,就一定要躲进地道去。这次龙卷风来了,但多罗茜的小狗tuo托没有躲到地道里,而是躲到了床底下,多萝西去找托托,忽然间,龙卷风把房子吹到了陌生而神奇的ao芝国。那里的人告诉他们,只有到翡翠城去找伟大的奥芝,才能回到家,并且告诉他们只要沿着这条金色的小路走,就能来到奥芝国。他们在小路上,最先遇到了稻草人,走啊走,又遇到了铁皮人和胆小的狮子。稻草人需要脑子,铁皮人需要一颗心,而狮子需要胆量。多罗茜和她的朋友们为了各自的作文http://www.zuowen8.com目的,经历了千辛万苦,终于来到了翡翠城,找到了伟大的奥芝。但是奥芝却告诉多萝西,他也是乘着热气球来的,其实他也没有魔法。奥芝想办法帮助稻草人,铁皮人和狮子实现了他们的愿望,但是多罗茜回家的愿望却无法实现。

竹节参
  ma霜天马老shi夹着课本,微笑着走进教室时,顽劣的初二(2)班的小男生小女生差点没笑出声来:一米八的瘦削身架,鼻梁上架着副很夸张的眼镜,以至于半个面孔都闪烁在厚重的玻璃镜片的后面,给ren以一种蚮en亟徘岬母芯酢Ⅻbr>  虽然早有“探马”来报,这个从外校新调来的班主任,是专带差班的高手,很有能耐,但他是我们的对手吗?要知道,这个班一年中气走了三个班主任。
  第一节课,水波不兴,45分钟在马老师的微笑和同xue们的游离目光中平静度过。马老师走出教室。走出教室的马老师身后被一双双明亮的眼睛盯着。他们在证实一则听到的消息:马老师的右腿有点跛。是的,上大学时马老师在一次篮球赛中,摔折了腿。医生的轻率治疗,使他的右腿短了那么一点点。走快的时候,便有了跌宕起伏的效果。此时的马老师并不知道他行走的姿势已经令他的学生产生了小小的兴fen。
  下午自习课。马老师走进教室时,便见黑板前围着一群同学,见他来,便轰地四下散开。黑板上画着一幅画:一匹嶙峋的瘦马直立着后腿,马羉heng虾芑卣肿鸥贝蟠蟮难劬怠E员哂惺骄洌骸霸犊唇鸺Χ懒ⅲ词萋硇恪!甭砝鲜纯椿挚纯慈嗤А4丝蹋嗝扛鋈硕寂Τ氏殖觥坝爰何薰亍钡奶谷簧袂椋植皇钡仡┳爬鲜Φ拿娌勘砬椤B砝鲜ππΓ谑暮竺婊雍列希骸靶凶叻绱德湟叮上鲁ざ滩黄搿!蔽剩骸按艘馊绾危俊比嗤б幌伦尤绫炼系南摇⒕龅痰乃笮Σ灰选Ⅻbr>  马老师不笑,做严肃状:“今后这位同学可任语文科代表,兼出黑板报。”全班fu大笑,可笑着笑着,都不笑了。诗画作者吴晓阳慢慢站了起来,红着脸,嘴唇翕动着想说什么。马老师微笑着拍拍他,示意坐下。复转身,在黑板上重重写下四个字:尊师重教。
  于是,每日踏着晨光,路上、校园里,处处都能听到初二(2)班同学嘹亮的声音。马老师的自豪溢于言表:到处都是我们班的人。有的同学低头走路,马老师会很认真地走到他面前,喊一声:同学好!在你小吃一惊之后,你会看到一个高出你一个多头的瘦长个子和他从镜片后荡漾出的微笑。半个月后,师生互致问候蔚然成风。
  马老师教数学。热门的主科教师大抵都做家教,可马老师不做家教。不做家教的马老师便成了“另类”。老婆劝他挣一份家教钱,补贴家用。马老师说,手心手背都是身上的肉,好生差生都是我的学生。于是,便自己给自己加课,弄得累累的。后来,拗不过几个差生家长的苦苦恳求,开了小灶,可又不收人家的钱。有人便说,鲁迅笔下的孔乙己还晓得没钱先赊碗黄酒,他怎么这么迂?
  马霜天的班主任位置固若金汤,一连当了两年。这个班的成绩扶摇直上,从全年级最后一名,一口气超过5个班,直逼第一名。
  初三毕业前的最后一次班会,马老师照例微笑着走进教室,吴晓阳早已又在黑板上画了匹瘦马,马脸上还是罩着副大大的眼镜,旁边写了四个字:“瘦马铜声”。见老师进来,班长走上讲台,用红粉笔写下了一横。马老师惊诧,怎么不写了?只见全班45位同学按学号,一个接一个上来,每人也只写了一笔。黑板上出现了醒目而鲜红的六个大字:“老师,我们爱您!”
  掌声响起来,持久而热烈。马霜天老师的眼睛湿润了,有晶亮的东西要涌出来。
  (高险峰 选自《扬子晚报》)


  黑白两色的棋子,落在225点上,这虽是一ge简单的游戏,但这里有属于我的世界,yin为它能变化出精妙绝伦的招数,仿佛人生一样多姿多彩。
  —— 题 记
  窗外的树叶在风的轻抚下发出“沙沙”的声音,仿佛把人带到了原始森林中。棋pan上摆放着四颗棋子,我一个人静静地坐在椅子上,等待着,等待着三年前许下的诺言在今天实现……
  三年前,我初出茅庐,逢人便下五子棋,而且百战百胜。我非凡的棋法令那些所谓“高手”都甘拜下风,但最终我却败在他的手下。记得开局yu往常一样,我当仁不让,步步延伸,希望用“狡兔三窟”之法令其疲于应付,但我还是“败北”了。我的优势被他的平静与沉稳一一化解。当时我脾气急躁,性格弱点渐渐暴露无遗,再加上先机尽失,我丢掉了一个平局的机会,输了。我忍住悲痛,黯然离去。临走时,对方用平静的语气送了我一句话:“人生如棋,棋盘上所展现的是一个人的性格与思想zuo风。你需要历练的地方太多了。”我咬着牙说:“三年后,我会来这儿与你再战。因为这里有属于我的世界!”
  “唉!”我轻叹了一声,思绪回到了棋盘上。“你是在等我吗?”“是的,希望向你学习。”我一字一顿地说。“不必客气!”他微笑着,依旧平静,拿起一枚棋子。
  这次我一反三年前的棋风,多了几分谨慎。棋子之间看似毫无瓜葛,实则环环相扣,脉络相通。毕竟是三年的磨砺,当时的轻狂与焦躁早已褪去,留下的只是谦逊与谨慎。
  “你的进步确实不小,沉稳了许多啊!”他手起一招快棋,想威胁我。
  “是吗?”我慢慢地答道,并手起一子,落在边缘上。
  “哈哈!放一个废子,你连那点敢闯的精神都没有了吗?”说着,他“啪”的一声,得意地摆弄着棋子。
  “你可知刘邦?他虽没有项羽的霸气,却能屈能伸,征服昔日的霸主,最终夺得天下。”我一招棋落。
  他手捏棋子,不停地搓捏着,chang时间的沉默,我知道,他输定了。最终,他将棋子放回盒子,说:“我输了。”脸上依旧平静。沉默,长久的沉默。
  “你说过棋如人生,这便是我对人对事的态度,这局后,我将放弃这种态度,重新开始,或许是你一贯奉行的——平静与睿智并存。”说完,我离开了。
  这里有属于我的世界,在黑白之间体现的不仅仅是招数,更是一个人的性情与思想。用什么态度对待生活?这或许是“我的世界”里一直寻找的答案,如同黑白两色的变化,永远没有尽头。
  ■
  这篇满分作文的得分关键点在于以小见大、立意深刻。作者用对比手法叙述了“我”在两场五子棋游戏中的性格、思想的变化,并从其输赢得失联想到“用什么态度对待生活”,从而道出了“这里有属于我的世界”里的诸多人生哲理。平凡的生活中有着许多可歌可泣的事情,而只有一颗火热的心且善于思考的人,才能发现平淡的生活中许多非凡的东西,而将这些独特的发现巧妙地写进考场作文里,立意就会显得深刻。另外,运用题记,也凸显出作者在构思立意上的与众不同。竹节参
  我,实在嫉妒别人期待暑假时的快乐。对于我,它实在是可有可无的。回家的路上,che子一路颠簸,xiao中巴拥挤热闹,车厢里弥漫着汗臭味。但,我还是希望车子开慢一些,路长远一些,最好是没有尽头。
  站在a家门口,我不企盼他们有谁会开门欢迎我。我用自己的钥匙开门。父亲独自坐在沙发上抽烟,母亲肯定不在家。“爸爸。”我叫了一声。“回来了。”父亲的语气平淡得很,他向来是这样。
  我“嗯”了一声,便进自己的fang间收拾东西。想加煤烧水洗澡,zou到厨fang,才想起早在一个月前我放月假回来时煤炉jiu冷了。热水器也坏了,我只能用液化气烧水,庆幸液化气罐里还有气。父亲一直保持着我初进门时的状态,我们也没有说第二句话。
  “你洗了澡去那边吃饭吧!”这是父亲说的。
  “那边?那边是哪边?母亲那儿吗?”我笑了,一种自己都无法言明的笑。这一个月,究竟成就了一种什么样的局面?无论如何,我只想笑,一种多么可怕的笑啊!从卧室出来,父亲已经出去了,只剩下一股烟味。
  母亲的店里忙碌而喧哗,我的出现没有声息。母亲正在招呼客人,见到我,表情转变得很快——她很开心。“什么时候回来的?吃饭了没有?”
  “没。”我又笑了。
  “后面厨房有饭,叫吴师傅热一热。对了,把案台上的碗洗了,妈妈太忙,店里的小姐毛手毛脚的。”我的笑顿了一下,不过没有停下来。我感觉得到,一种安静而和谐的笑一直洋溢在我的脸上,吃饭、洗碗,然后,跟忙碌的母亲道一声再见,走黑漆漆的夜路独自回家。
  躺在床上,我想着一连串的问题:他们离了吗?或者仅仅是分居?我究竟是属于谁的?母亲大概很久没回家了吧?想着想着,就睡了。半夜,有电话铃响,我从一个自己都迷糊的噩meng中醒来,发现自己早已拥被而哭。是母亲的电话,说让我明天中午到她店里吃饭,她炖了一只小鸡给我补身子。我一看表,12点了。母亲已经歇下来了吧。那一刻,心里很暖。当我再次躺在床上,我感受得到父亲轻轻走进了我的房间,抚摩着我被风扇吹得冰冷的手,将滑落的毯子拉上,再关掉风扇,离开。我心里更暖。
  父亲是我的父亲,母亲是我的母亲,他们都在爱着我。想着想着,一般暖流向我涌来。
  这是一篇很有特色的作文,它的特色主要表现在本文开头巧用反常法,大大增添了本文的可读性。别人回家都是热切急盼,而小作者却是“但,我还是希望车子开慢一些,路长远一些,最好是没有尽头。”;别人回家总是受到父母的热情欢迎,而小作者回家却受到父亲的冷漠相待,这是为什么呢?开头的反常已巧设了悬念,吊足了人们的胃口,让人急于往下读。通过反常法的运用,这样作者就从容地表现了在特殊的情况之下父母对自己一往既如的爱护,作者用细腻、真实的笔触去描写父母的生活,感受父母对自己不同方式的关爱,把母亲的热情大方、父亲的深沉内向写得颇为感人。

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  “正是江南好风景,落花时节又逢君。”人生,总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴,再见时已成翩翩少nian;昔日的那条小径,再见时却已鲜花盛开。还有,曾经读过的书、登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……
  请以“我与_________再见时”为题写一篇文章。
  要求:①选择恰当的词语将题目补充完整;②立意自定;③除诗歌wai,文体bu限;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。
  这是一道带有导语的半命题作文。盐城中考作文命题从2008年开始已经连续六年都采用了全命题作文形式,今年则再次出现半命题作文,文题收放自如,更加灵活,给了考生较大的自由度。
  审读这道文题,其关键词是“再见”。从导语中可得知,这里的“再见”应是“再次相见”,而不是临别时礼貌性地表示希望以后再见面。既ran是“再次相见”了,那么肯定与“初次相见”会有所不同,这之间究竟有着怎样的经历?发生了什么样的变化?对“再次相见”时的人、物或事会有怎样一番不同的心境?这些思考显然是行文中应重点显现的内容。
  横线上所填写的内容是“再见时”的对象,也是全文要表达的主体。要“再见”谁呢?导语中做了提醒,可以“再见”儿时玩伴、昔日小径、书、山、老屋等。这些提醒也在暗示着考生,可以结合自己的生活经历从校园、家乡、自然山水、书中天地等熟悉的领域入手,来择取自己善于抒写的“再见时”的对象。
  最后要注意的一点是,行文时应以第一人称“我”来写,“我”是全文的主角、文章的主线、情感的zai体。竹节参
  记得第一次来到这里,没有什么建筑,素面朝天,不施粉黛,像极了一个刚出生没多jiu的可爱的婴儿,我不曾想过它会变了模样。
  当我与小巷再见时,缕缕历史的清香拂面而来,街旁装饰古朴典雅的建筑,为小巷添上了一层淡淡的红色经典。挺拔庄yan的名人馆屹立在小巷的中央,千百年来,小城人全心全意地守护着它。曾经,舍生取义的伟大化作一股坚不可摧的力量,也飘在小城的上空……
  记得那时这里人烟稀少,很少有人到这里做生意,有时候,就算你在这儿喊几声,也会听到回声,冷清清的会把自己吓倒,我不曾想过它会变了模样。
  当我与小巷再见时,小巷很早就热闹了起来,叫卖声、晨练声、讨价还价声,“青菜一块钱一斤!”“卖包子啦!”……小巷的人毫不羞涩,扯开嗓子大喊道。卖菜的人不会提很高的价格,买菜的人也不会还很低的价格,所以小巷总是充满欢声笑语。偶尔有晨练的老奶奶摔倒了,人们会赶忙扶起她,有的想把她送回家,有的想把她送到医院检查一下。小巷的人就像湛蓝的天空,蓝得纯洁,蓝得善良。
  记得那几年小城还不是很富裕,偶尔听说那条小巷有谁谁家的孩子有出息了,走出小城,走向世界了,全家人都替他高兴,是啊,可是又有多少人回来呢?我不曾想过它会变了模样。
  当我与小巷再见时,小巷迅速发展,已然成为小城的灵魂、小城的标志,在外的游子每年都会定期回来看看,走一走这条几百米长的小巷,嗅着这里特有的气息,感受着落叶对根永恒不变的情结。是啊,小巷对于他们来说,就是一个家,一个可以安居乐业的地方,小城的点点滴滴,他们全知道。
  小巷的景是古朴典雅的,小巷的人是纯洁善良的,小巷的情是永恒不变的。曾经多次幻想着小城的美丽,竟与小巷呈现出来得那么相似。或许,小巷真的是小城的一个缩影吧。
  人生道路上总会出现再次相见的机缘,有些无法预测出现的变化,只是我知道,这定会给你想要的惊喜与感动。
  ■
  1.布局巧妙,结构精致。作者以“记得”来勾引出对往日小巷的yin象,再以“当我与小巷再见时”来铺陈呼应,标志性的段落开篇使得文章主体部分层次性异常鲜明;开头题记为全文定下基调,结尾两段总结全文,点题中也大大拓展了文章的意境。
  2.详略分明,现场感强。作者简笔勾勒三个“记得”,浓墨重彩三个“当我与小巷再见时”, 详略对比中着重展现了今天的小巷发生的巨大变化:小巷的文化味浓了,生活味浓了,人情味浓了。尤其是对小巷早市的场面描写相当细腻,传神地表达出小巷居民的厚道与善良,生活现场感强。而对小巷走出的人又回来看看的叙写,也增加了文章内容的厚度。

hanjia里,wo读了《三maoliu浪记》这本书。

竹节参

很多人还是不敢。这时,一位眉心有颗红作文http://www.zuowen8.com痣de少nianqu敲了六下门。门一开,一只手就伸了出来,把少年拉jin去了,妖怪说:“我是一百年出去沐浴了一次湖水,可上次湖水被彩霞照了,我全身五彩缤纷,而且很痒,现在我只要你去打盆水。少年na着妖精给的盆出去了。大家惊呆了,少年还能出来?少年打完水,回去给了妖精。妖精洗完脸,变得非常漂亮,并给了少年酬谢。可少年硬是不肯收,最后妖精还是塞给了他。妖怪让他许愿,他许了三个愿,把这些钱什么的都拿回去,还把剩下的愿望存了起来。

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  我不介意,你出现在我宣纸般空荡荡的人生中,再来一场挥毫泼墨,把纸里那些安分的纤维唤醒。
  雨果曾说过,“青春是一年的青春,青春是生命的晴天。”青春,就如海平面上的初日,朝气蓬勃,huo力四射,在它金灿灿的脸上闪烁着天真与未来的光,那是我们,只you我们,孩童的无邪。虽这初日只在那里逗留,但不久后,太阳高挂碧空,万里无云,普照大地!仓促、短暂、疯狂、活力,这些似乎是它的代言人。没有哪一味灵药能治愈心伤,没有哪一种水彩能渲染人生,没有哪一件新衣能装饰灵魂,青春可以有发言权,可以使崩塌的废墟缓缓jian起,可以把一张白纸变成跳跃的五线谱,也可以使无知的孩子变成知识渊博的学者。青春,可以让我们提着十六岁的裙摆奔向十八岁的殿堂。
  谁能给青春下个定义,谁能使天上的云彩停滞,谁能使燃着烈火的太阳停息。如果说人生已是万般变化,那么青春定是其中飘忽不定的烟云。有人的青春如烈火,狂奔飞扬,却也照耀了别人;有人的青春如荧光,唯美、清新,生活在彩色透明的幻想中。我们总能创造出不一般的作品,诠释一段叫作青春的影像。
  应该要庆幸我们的年轻,不必故作老成,不必深沉霸道,夕阳无限好,只是近黄昏。我们尽可以高歌,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们仍可以,感受青春的缤纷。高尔基曾说过:“要爱惜自己的青春!世界再没有比青春更美好的了,再没有比青春珍贵的了!”我该如何感谢你,赐予我无上的美好,无上的珍贵,我该如何感谢你,如锦绣一般的青春。
  你像一颗流星,刺破天际,划过苍穹,画出烟火色的弧线,最后消失,短暂而又绚烂。据说,流星是躲进了一个山洞,只为天空留下一次美丽。那么,我的青春,我又能否在残花枯瘦黄叶堆积之时再次寻找到你。或许,你留给我的也是如此,一次最美的绚丽。
  谢谢你,赐予我,深沉的意志,恢宏的理想与炽热的感情。
  (指导老师:杨天武)竹节参

读了《伊索寓言》zhe本书,我知道了:在qiu学的道路上shi没有平坦的路可以走的,只有在崎岖的山路上勇于pan登、不畏劳苦的ren,才有希望到达光辉的顶点。学习也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一个脚印,就一定能取得好成绩。尽管《伊索寓言》中的一大堆故事与我们生活无关,但有些时候,你却是书中那些愚蠢的人。这作文http://www.zuowen8.com些故事正展示了我们的另一面,《伊索寓言》以各种各样的动物角色,以一个个精美的小故事来告诉我们一个个人生的道理。

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记住“帮助他人,快乐自己”,就像高尔ji所说的:“‘给’永远bi‘na’愉快”ou!

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