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中考英语快快提高要养成20个习惯

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2019年11月15日 05:10


  “周杰伦真牛,‘青花瓷’都上了央视的春晚了!周杰伦,是我心中最亮的星,我的心里只有你。耶!”
  “张怡宁才是最亮的星,世界级冠军,谁不服?看她打球,那种令人紧张又刺激的感觉,才真叫过瘾!”
  我们班的粉丝一族,正在利用可怜的午饭时间为自己心中的明星互相争执不下,而我却默默地听着。是的,每个人的心中都闪烁着一颗耀眼的“星”,为枯燥的生活增添趣味和活力。周杰伦、张怡宁他们是明星,可对于我们似乎遥不可及,我可不想为这浪费太多时间。我不zhui那样的星。可我的星在哪儿呢?
  “感恩的心,感谢有你……”学校正在举行演讲比赛,她面对十几位评委老师和几百学生,款款走上舞台,竟然以歌开场,还伴着表演。我呆呆地看着她,“感谢父母,是父母含辛茹ku把我养大;感谢朋友,是朋友为我分担忧愁……”她唱着舞着讲着,歌声悠扬婉转,动作优美舒展,语调含情,此时,我才仿佛真正感受到声情并茂的意蕴。当时,全场一片寂静,想是都像我一样被她的动情演讲深深地吸引住了。她太棒了,我要cheng为她,她就是我要追的“星”。
  于是,校园里经常看到我们的身影,那是我向她取经。渐渐地,朗读课文,成为我训练表达情感的天地;课前讲故事,讲台成为我经常guang顾的舞台。终于,学校课本剧表演,我成了主角,而且,居然赢得了大家的一致好评。
  “这是谁写的毛笔字,一个个字像一个个潇洒倜傥的帅男,真是一笔一画尽显风流。”是他?没想到沉默寡言的他,竟然有这般神功,真是不同凡响的“星”!我的脸上写满羡慕,我知道我又要开始我的追“星”之旅了。
  我买来字帖,作好计划,坚持每天练习,还向擅长书法的英语老师请教。慢慢地,班里的壁报、学校的墙报上开始有了我的笔迹。
  我也是追星族一员,但我所追的星就在我身边。我不但不曾因“追星”而误了学业,而且在追星过程中,我的学习成绩稳步上升,英语口语流畅,动手实践能力越来越强,篮球进球率直线上升……
  面对同学们羡慕的mu光,我惊奇地发现:在那些逝去的日子里,是追“星”赐予了我无限精彩。
  仰望星空,苍穹中繁星闪烁,好像在告诉我:我们都有自己的亮点,博采众长,你就会更亮!于是,我决定:我要继续我的追“星”之旅,直到永远。
  
  点评
  这篇作文“亮点”多多,其中特色之一是立意深刻,构思巧妙。众所周知,当今社会上明星泛滥,而作者能够另辟蹊径,把目光定位于身边,从身边同学的身上发现值得自己学习的亮点,赋予追星以新意,体现出立意的深刻。同时,作文的题目拟写简洁,富有表现力,既紧扣话题,又揭示了主题;而且在行文中,作者还注意到前后照应,详略结合,有力地突出了主题。(荐评老师:李汉卿)


  一、全命题作文
  
  1. 读下面的文字,按照要求作文。
  在生命的每个重要转折点上,没有人唱歌给你听,但生活总会让你知道:你什么时候合拍,什么时候走调。当你做事情顺利时,你做的事情就是与你的歌合拍的;当你感到很不顺利的时候,你做的事情就是跟你那首歌不合拍。最后,我们每个人都要知道自己的那首歌,把它唱好。ye许你现在唱得不太好,不要泄气,要知道,最伟大的歌唱家也有唱不好的时候。只要你不断地唱下qu,你就不会迷路。
  请你以“唱好自己那首歌”为题作文,文体不限,写一篇不少于600字的文章。
  【友情提示】
  写好此文认真审题是关键,结合提示语我们会发现:唱好自己那首歌,就是要展示自我生命的活力,让生活在撞击之中掷地有声;唱好自己那首歌,就是要敢于向生活挑战,让生命在奋进中铿锵作响;唱好自己那首歌,就是要追求真、善、美,让人生奏响强劲的鼓点。压不扁,折不弯,吓不倒,让自我永远激情奔放,活力四射,在实现自我的li想中,吹响人生奋进的号角。做时尚的先锋,奏响时代的最强音,这cai是一个真正优秀的“歌星”。请让自我努力拼搏的故事、克难奋进的心态、勇往直前的行为等,在多种表达方式中尽情地演绎。用最真实的细节、最生动的场景、最动情的片断,去塑造一个热情奔放、高歌猛进的斗士形象,写活自我积极进取的精神面貌,便是本文出彩的亮点。
  
  2. 请以“心中的彩虹”为题,写一篇不少于600字的作文。
  【友情提示】
  这是一个充满诗意的作文题,意在考查考生的写作技巧与表达能力。写作此文要想抢人眼球,获得高分,可从如下方面突破:首先要深入思考,理解意蕴。“彩虹”本身就是一个极具象征意义的事物,并且在前面还有限制语“心中”。由此可见“彩虹”在这个文题中象征着理想、信念、责任、道德、品格等,它是我们精神的支柱、前进的动力和奋斗的目标。同学们只有领悟了材料的内涵,才能紧扣文题作文。其次是展开联想,化虚为实。写此文时,要深入思考:什么是我心中的“彩虹”,成长过程中它给了我怎样的力量,它让我受到何种教益,然后围绕这些方面来构思行文。行文中须重点凸显“彩虹”的作用,细写其影响的过程,生动展现自我内心世界的细腻变化,让“旧我”与“新我”在鲜ming的对比中,产生扣人心弦的艺术效果。写此文,关键是要处理好虚与实、叙与议、写景与抒情这三者之间的关系,只有把握好这三者的关系,作文的思路才会与众不同,闪亮登场。
  
  3. 请以“一切皆有可能”为题,写一篇不少于600字的作文。
  【友情提示】
  写好此文,首先是要选准写作之点。我们可运用发散性思维去搜寻——什么方面在何种条件下产生了怎样的结果。某个方面可以是学习成绩、竞争比赛、生态环境、金融风暴、国际风云、精神面貌或社会风尚等,其结果要么变得更好、要么变得更坏,但在立意上从“变得更好”的角度入手会更佳。其次是辨明文体,这个文题可以写成记叙文,也可写成议论文。写成记叙文,要善于化大为小,从个人生活中选择自我最为熟悉的素材作文,如“我”在信念、坚持、坚强、习惯等方面的驱动下,不断完善自我、超越自我,让青春闪光,让“不可能”的目标完美实现。写成议论文,则要善于旁征博引,论述深刻。倘若写成记叙文,要做到叙事具体,细节生动。此文的写作重点应放在:如何把“不可能”变为“可能”的过程,同学们可运用对比手法来写具体,也可抓住人物的言行举止变化来写具体,还可放大细节来写具体,还可运用先抑后扬的手法来写具体……只有写清楚其过程,才能使文章中心鲜明。并且在行文中要写出真情实感,唯此才能打动人、感染人。
  
  4.请以“请记住我的名字”为题,写一篇不少于600字的作文。
  【友情提示】
  写此文,在审题时要拓宽视野,大家进行人称转换时就可发现:代词“我”,可以是自己,也可以是亲人、老师、同学、友人,也可是物品、风景、书籍……只要是记忆犹新、具有价值的人、事、物、景均可进入选材的视野。在构思上要做到人无我有。可写成童话、寓言或是小说,也可以写成散文,还可以写成访谈录,在文体上只有大胆创新,才能分外抢眼。在文章的情节安排上,可采用悬念、误会、抑扬、对比等方式,使行文波澜起伏,跌宕多姿,形成文章出彩的亮点。在立意上,“请记住我的名字”这一文题本身就蕴藏真挚的情怀,这份记忆的花朵、甜美的回味或许蕴涵着浓烈的亲情、乡情、学友情、师生情、爱国情……在写作时最好采用以小见大的手法,写出自我对生活深沉的感悟与体验,使文章的立意高远而深刻起来。写作此文,细节要鲜活动人,语言要饱含真情,富有诗意,使作文具有强烈的感染力!
  
  二、半命题作文
  
  1. 读下面的文字,按照要求作文。
  罗素曾说:“青春时期是豁达的时期,应利用这个时期养成自己豁达的性格。”
  史蒂文森曾说:“青春时期的任何事情都是考验。”
  青春是我们纵情放歌的时节,青春是我们绚丽多姿的季节,青春是我们唱响生命的激情时刻,青春是我们打磨人生的流金岁月……
  请以“_______走进我的青春”为题,文体自选,写一篇不少于600字的作文。
  【友情提示】
  写作此文拟题十分关键,此题应填一个名词或代词,它之所以能“走进我的青春”表明对自我的作用与影响巨大。因而,我们可从青春的梦想、青春的浪漫、青春的风采、青春的思考、青春的感悟等方面入手来拟题。不妨拟题如下:《阳光走进我的青春》《梦想走进我的青春》《责任走进我的青春》《自信走进我的青春》《郭敬明走进我的青春》《周杰伦走进我的青春》《网络走进我的青春》等。其次是紧扣文题,选材典型,叙事生动。我们可从懂得关爱他人、学会排遣忧伤、明白奋斗意义这三个方面来选取典型事件,反映自我生理与心灵的成熟,立体呈现成熟走进我青春的风采;我们可从拥有朋友幸福无比、师长呵护幸福无比、亲友支持幸福无比这三个角度来选取典型事例,反映自我生活在幸福之中,生动表现幸福走进我青春的精彩;还可以去写自我努力打拼,追求理想,迎难而上的青春历程;还可以去写花样年华的激情与诗意,或写出一个有情有景、有声有色的动人故事,表现青春年华的喜悦与伤感。
  
  2. 请以“_______的片断”为题,文体自选,写一篇不少于600字的作文。
  【友情提示】
  写此文,选材是关键,一定要在人生的历程中去搜索最能打动人的画面,并要采用以小见大的手法,写出自我对人生深沉的感悟与体验,使文章立意高远而深刻。可拟题如下:《青春闪光的片断》《充满诗意的片断》《流光溢彩的片断》《梦里花开的片断》《精彩纷呈的片断》《生命绚丽绽放的片断》等等。可采用散文的形式,以横向展开的方式来写:这个片断,是我生命中的珍藏;这个片断,是我人生中的珍宝;这个片断,是我生活中的阳光。写作时以具体可感的细节穿插其间,一定会引人入胜;也可采用倒叙与插叙相结合的方法,让过去与现在形成鲜明的对比,生动展现这份记忆的美好和珍贵。行文时,一定要做到于细微处见真情,在一波三折中,生动展现自我情感变化的曲线,使作文有强烈的感染力!
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  在我men的成长过程中,会遇到无数次“考试”。考试对我们来说,是魔鬼又是天使,让ren胆战心惊又让人回味无穷。
  
  考试小夜曲
  
  距离考试只剩下3天了!难兄难妹们,此时不拼何时拼?go!go!go!嘴里啃着干瘪的面包,在昏黄微弱的灯光下,拼命做着永远做不完的练习题。“不论什么题,多练是关键,那样对题型才不会生!”老师们的话,有益!要听!参考书+课本+练习册=课内不会丢分——背吧!语、数、英、li、地、生、政,七科样样都不能有丝毫怠慢。这个yi定是重点;这个要是考了怎么办;这个不熟,得多看两眼。时间不等人,为了老师家长们的笑脸,为了自己,快背!快记!快啊!呜呼!全部完成任务!抬头看看表,23:00了,不会吧?第二天一大早,还是5:00准时起,哦,好一个快节奏的小夜曲!
  
  考试协奏曲
  
  散发着墨香的试卷落到了手中,大概瞧瞧。“太好了!都是练过的题型!高兴得太早了,不能轻敌!”微微颤抖的手拿出了笔、尺,与它们携手攻破一个个坚固的堡垒。这道题怎么理解?简单理解还是复杂一些?按自己的想法写吧!唔?这道题怎么做来着。看着眼熟,又不是那个题,这题怎么这么难?放弃?不,一定要想出来!这样,那样,还是……不知不觉,草纸上多了许多的数字、tu形以及圈圈点点。对!就这么做!快写下来,嘿!完成!再检查一遍,确认答案正确!“铃……”满载着希望的试卷收上去了。嗯,多姿多彩的协奏曲,好听!
  
  考后结束曲
  
  红色的大勾在试卷上留下完美的身影,而细小的叉叉少之又少,试卷额头上一个个高高的分数,嘿!没白用工!认真叠好,拿回家给爸爸、妈妈看,欣慰的脸营造快乐的气氛。“真是妈妈的好女儿!”但我不能骄傲啊!谦虚使人进步,骄傲使人落后呀!这不还有马虎的题吗,要再接再厉!
  考试三部曲——三部和谐而又优美的乐曲,伴随着我们走过了十多个春夏秋冬!经过一次次的考试,让我们一次次审视自己,一次次完善自己。
  考试正如人生中的加you站,为我们的前行添加动力。同学们,让我们扬起自信的风帆,让我们向着更辉煌的明天奋进!
  
  (zhi导老师:吴艳)

那yi次,学校吧新书发下来,原来轻飘飘的书包一下子就变得沉重起来,我背着重重的书包一步一步地走向公交车站,好不容易才才挤上了车,可是车上的人挨挨挤挤,我fei了九牛二虎之li,这才站稳了脚跟,把手扶在栏杆上。吕梁市建设工程招标网可我men,小小的鸟儿!又能做些什么呢?我们阻止不了你们那些伤害地球ma妈的行为,只有你们自己的良心才能阻止一切。可我们还是要提醒你们一句:你们这样的行为,shou苦的不只我们,还有地球的万物,包括你们自己,赶快收手,珍惜资源吧!

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  我们班是一个其乐融融de大家庭,各科老师和同学们个个都个xing鲜明、引人注目,就像一款款各具特色的服装,把我们的班级装扮得靓丽多姿。
  语文老师——棉T恤
  我们的语文老师四十来岁,胖胖的,走起路来不紧不慢,说起话来和风细雨。她每天都是笑盈盈的,脸庞圆圆的非常可爱。她和蔼可亲、平易近人,不注重外表,也不刻意凸显自己,就像一件纯棉T恤,简单、大方却不失其独特的风范,够特别!
  英语老师——洋礼服
  英语老师既漂亮又可爱,和我们就像朋友一yang,没有半点架子。她很会打扮。每天带给我们的形象都是光彩照人,却又不失庄重。她的教法灵活,不拘一格,深受我们的喜爱。她就像洋礼服一样新潮、时尚,够靓!
  班zhu任——黑风衣
  我们的班主任高高的瘦瘦的,皮肤黝黑,看起来似乎不苟言笑,可你不知道,他是一个很幽默诙谐的人。班主任老师是教体育的,擅长篮球,篮球场上经常有他驰骋的身影。他的三分球能空心入筐,投得那叫一个漂亮!就和黑风衣一样,矫健、冷傲,够酷!
  王云——短裙
  王云可不是老师,她是我们班的大美女哟。她外表文静,性格活泼,学习扎实刻苦,不过她有个mao病,就是她学习时不许周边的人讲话,可过一会儿她又忍不住和我们说两句悄悄话。她要是难过了就会啪嗒、啪嗒地掉“银豆子”,但哭完后又会拍着我们说:“感觉刚才好丢人哟,有什么大不了的,还去哭?”她给人的感觉就像短裙一样,漂亮、活泼、单纯,够美!
  周邵——牛仔服
  大概是受到班主任老师的影响,我们班也有不少喜欢篮球的人,其中体育委员周邵算是其中爱极了篮球的一个,并且球技极棒。虽然他身高不占优势,而且比较瘦,抢篮板跟对抗不是很出色,但他反应敏捷,步伐灵活,善于控球与传球,是我们班球队中最好的后卫。每天放学后,我们几乎都能看见他在球场上穿梭着、指挥着。他就像牛仔服一样,酷酷的却不失风度,够帅!
  我——热带裤
  这个特别的班级怎能少了我这个鬼丫头呢?我嘛,活泼、好动,大大咧咧,风风火火,喜怒哀乐泾渭分明;喜欢意气用事且不想后果,有时还有点野蛮。而且我还是个马大哈,经常丢三落四。有的同学背后说我是老虎屁股摸不得,就像热带裤一样,够辣!
  向你们介绍了这么多,你们一定会说:“你们班怎么有这么多的服装款式啊!”是啊,还有呢,我们班还有小棉袄李静文、娃娃装王秀秀……怎么样,来我们班感受一下吧!
  
  (指导老师:蒋全礼张明锟)
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  “周杰伦真牛,‘青花瓷’都上了央视的磆e砹?周杰伦,是我心中最亮的xing,我的心里只有你。耶!”
  “张怡宁才是最亮的星,世界级冠军,谁不服?看她打球,那种令人紧张又刺激的感觉,才真叫过瘾!”
  我们班的粉丝一族,正在利用可怜的午饭时间为zi己心中的明星互相争执不下,而我却默默地听着。是的,每个人的心中都闪烁着一颗耀眼的“星”,为枯燥的生活增添趣味和活力。周杰伦、张怡宁他们是明星,可对于我们似乎遥不可及,我可不想为这浪费太多时间。我不追那样的星。可我的星在哪儿呢?
  “感恩的心,感谢有你……”学校正在举行演讲比赛,她面对十几位评委老师和几百学生,款款走上舞台,竟然以歌开场,还伴着表演。我呆呆地看着她,“感谢父母,是父母含辛茹苦把我养大;感谢朋友,是朋友为我分担忧愁……”她唱着舞着讲着,歌声悠扬婉转,动作优美舒展,语调含情,此时,我才仿佛真正感受到声情并茂的意蕴。当时,全场一片寂静,想是都像我一样被她的动情演讲深深地吸引住了。她太棒了,我要成为她,她就是我要追的“星”。
  于是,校园里经常看到我们的身影,那是我向她取经。渐渐地,朗读课文,成为我训练表达情感的天地;课前讲故事,讲台成为我经常光顾的舞台。终于,学校课本剧表演,我成了主角,而且,居然赢得了大家的一致好评。
  “这是谁写的毛笔字,一个个字像一个个潇洒zhou傥的帅男,真是一笔一画尽显风流。”是他?没想到沉默寡言的他,竟然有这般神功,真是不同凡响的“星”!我的脸上写满羡慕,我知道我又要开始我的追“星”之旅了。
  我买来字帖,作好计划,坚持每天练习,还向擅长书法的英语老师请教。慢慢地,班里的壁报、学校的墙报上开始有了我的笔迹。
  我襝ai亲沸亲逡辉?但我所追的星就在我身边。我不但不曾因“追星”而误了学业,而且在追星过程中,我的学习成绩稳步上升,英语口语流畅,动手实践能力越来越强,篮球进球率直线上升……
  面对同学们羡慕的目光,我惊奇地发现:在那些逝去的日子里,是追“星”赐予了我无限精彩。
  仰望星空,苍穹中繁星闪烁,好像在告诉我:我们都有自己的亮点,博采众长,你就会更亮!于是,我决定:我要继续我的追“星”之旅,直到永远。
  
  点评
  这篇作文“亮点”多多,其中特色之一是立意深刻,构思巧妙。众所周知,当今社会上明星泛滥,而作者能够另辟蹊径,把目光定位于身边,从身边同学的身上发现值得自己学习的亮点,赋予追星以新意,体现出立意的深刻。同时,作文的题目拟写简洁,富有表现力,既紧扣hua题,又揭示了主题;而且在行文中,作者还注意到前后照应,详略结合,有力地突出了主题。(荐评老师:李汉卿)

虽ran我们的身上、手上、脸上都是泥巴,但是我们却是兴奋不已,yin为我们为大地增添了一份绿色,我们又多了许多绿色的朋友,明nian我们还来这里种树,还来给我们亲手种下的树苗浇水。吕梁市建设工程招标网
  我知道无论你是看到“水刀”二字,还是听到“水刀”二字的时候,都会发出这样的疑问:“水刀?应该是‘冰刀’吧?一定是写错字了!”
  你没有听错、看错,我也没有说错、写错,我的名字的确就叫“水刀”。
  你猜对了,我的名字的确与制造我的“材料”——普普通通的水有关。
  你早就知道水具有为生命的存在和延续提供保证的“本领”,但是未必知道水还具有“刀”的功能。其实,我的“工作原理”非常简单,就是让水在gao压条件下形成高压水流,利用高压水流喷射时的冲力做切割工作。
  我的工作程序是这样的:先在电脑辅助设计系统zhong输入与实际工作需要有关的一些数据,由该系统自动生成诸如切割形状、深度、精度、压力要求等方面的“指令”;然后由油泵增压发生超高压系统按照“指令”对水“施压”;待水压达到“指令”设计要求的时候,由特型三维数控机床中的针箍状喷嘴对切割点实施高压喷水,并按要求完成工作任务。
  在我身上有这样两项“核心技术”:第一是针箍状喷嘴,它必须用蓝宝石或人造宝石制成,因为高压水流以每秒钟1 000米高速离开喷嘴时的压强为310兆帕,其他材质是耐不了这样的高压的;它的直径应在0.076毫米至0.635毫米之间,除此之外会影响到压力和效果。第二是水压,因为每分钟要从针箍状的喷嘴里喷射出80升的水,所以产生高压水流的压力泵功率不应小于150千瓦。
  最后说说我的用途。我不仅可以轻松自如地切割各种材料,如几厘米厚的钢板、厚重的石块、坚硬的金刚石等,还可以切出各种带曲线的图案和带花纹的原件及在精密度要求很高的航天qi上安装的各种零部件等。加拿大的外科医生已经开始用我来代替锋利的手术钢刀做外科手术了。
  我“水刀”的历史虽然很短,但我“多才多艺”,而且环保、安全、节能,我对自己的未来充满信心!
  
  这篇习作符合训练要求,其突出特点有三:一是说明对象选择得好。“水刀”以及“水刀技术”的确是一种崭新的工艺技术,在人们的科学普及意识日益增强的今天,对类似的工艺技术进行普及性的介绍是很有意义的。二是呈现方式选择得好。怎样才能把“水刀”以及“水刀技术”说明白呢?作者选择了“自述”的方式,因为是“自述”,自然地就拉近了科学与读者之间的距离,其可接受性自然比其他呈现方式要强了些。三是说明方法运用灵活,说明语言幽默风趣。这不仅增强了文章的吸引力,也增强了说明的准确性。
  (荐评老师:黑子)

吕梁市建设工程招标网:香蕉共和国(BananaRepublic)2014春天夏季海报父亲片【图】


  春yu像一个调皮de少女在大地间穿梭,所到之处无不迸fa出活力,朝气。
  春雨淅淅沥沥地下着,城市十分的静谧。马路上湿漉漉的,人们穿着雨衣,打着雨伞走着。马路两旁的柳树正在抽芽,在春雨的洗礼下,焕发了生机。马路对面一座座笔直的大厦拔地而起,静默在春雨中。
  顺着春姑娘手zhi的方向,春雨来到了田野。农民伯伯乐开了花。俗话说得好:“春雨贵如油。”春雨无声地滋润着田野,田野里的幼苗偷偷地探出了头来,它要感谢春雨带给它们新的生命。
  春雨来到了山上,漫山的松树,在雨中散发出勃勃生机。山坡上一群少先队员在老师的带领下正热火朝天地把一棵棵小树苗栽下,春雨也来帮忙,为那些新生命浇灌。山顶上卧着几块巨石,春雨又大方地为它们洗刷灰尘。
  春雨来到了小河边。河边的牧童正骑在牛背上吹着短笛,迎接春雨的到来。春雨细细地滴在了河面,河面上荡起层层波纹,就像朵朵盛开的白莲,在雨中显得婀娜多姿。
  春雨淅淅沥沥,它毫不吝啬地下着,像一位慈爱的母亲,用她甘甜的乳汁滋润着大地,给大地带来生机。
  春雨霏霏,为春天带来了希望,为整个人间带来了希望。
  (指导老师:李晓玲)
吕梁市建设工程招标网仿佛是巧合,认zhen读wan这本书de那天恰恰是乔布斯生日——2月24日。这个改变世界的人有着一段zen样的故事呢?

吕梁市建设工程招标网:英语四级翻译评分规范|试场时间

正如乔布斯所说de:“zhi有那些疯狂到以为自己能够改变世界的ren……才能真正改变世界。”

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