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本周湖南父亲部持续阴暗微少雨水中北边部气候干蔫竭或减轻

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2019年11月15日 02:45


  和朋友一起走在大街上。迎面晃晃悠悠走来一个男孩,四肢摇摆,脸上的表情,夸张地扭曲着。行人纷纷避开,好奇地看着他。
  我也忍不住好奇,看了他几眼。男孩二十岁左右,身体很瘦,像一张摇摆不定的钟,随时要跌倒的样子。我知道这是一种抽动症,患者会无法自控地摇摆。在众人的目光中,他努力想稳定一下自己,可是,他的不听话的四肢,动作幅度反而变得更大了,像麻花一样,他的脸,也痛苦地扭动着。
  围观的人,摇头,叹气,看得出,大家对这个孩子,充满怜悯和同情。
  朋友拉拉我,走吧,不要老是盯着人家看。
  走开了,我忍不住又回头,看了看那个可怜的孩子。
  路上,脑海里老是浮现那个孩子抽动的身影。奇怪,怎么朋友似乎对那个孩子视而不见,无动于衷?他不是一个没有同情心的人啊。
  朋友看出了我的疑惑,说,其实,你们那样盯着人家看,是对他很大的伤害。
  朋友讲了一个故事。
  上初中的时候,班里转学来了个孩子。一天,有人惊奇地发现,这个新同学的左手,竟然有六根手指头!很快,这条天大的新闻,在全校不胫而走,下课了,别班的同学纷踊到他们班门前,为的是一睹六根手指头。那位新同学走到哪儿,人们都会用极度好奇的目光,肆无忌惮地往他的左手上看。老师安慰他,其实,大家也就是好奇,想看看六根手指头是什么样,并没有多少恶意。可是,大家的目光,还是像刀子一样,深深地伤害了他。他自卑而孤独,总是将左手揣在裤兜里。
  一次上体育课,做单杠练习,轮到他时,其他同学都围在边上观看。犹豫了半天,他从裤兜里抽出了左手,双手握住了单杠。他做了二十个引体向上。突然,他一松手,从单杠上跳了下来,飞快地跑开了。大家谁也不知道发生了什么,悲剧就在那一刻发生,他跑回了教室,用铅笔刀,割破了自己左手上的第六根手指头。
  后来听老师说,他是忍受不了大家的目光才自残的。我得承认,那天的体育课,我们确实都兴奋地注视着他的左手,单杠上,他的六根手指头,显得如此突兀、怪异而清晰。我们并没有什么恶意,我们真的只是好奇。他看到了大家的目光,崩溃了。
  朋友说,有时同情的目光,好奇的目光怜悯的目光,也很伤人。
  朋友说,从那以后,他学会了将目光从别人身上移开。路上,迎面看见一个肢体残疾的人,他不会偷偷看他残疾的手或腿;一个人的头发全落了,他不会大惊小怪地注视;有人脸上受伤了,他不会幸灾乐祸地观看;有人在大街上出了洋相,他也不会停下他的脚步去好奇地围观。
  残疾,残缺,破损,洋相,丑态---…那是一个人的疤痕,别用你的目光,残忍地揭开它。不看,有时也是一种尊重。
  责任编辑/珊 珊


  孙红雷是个固执的人。固执得彻头彻尾,不管对方是谁。
  1999年,《我的父亲母亲》开拍时,孙红雷还不红,很年轻,积累了一定的表演经验,一心想红起来。拍第一个镜头时,张艺谋就领教了孙红雷的固执。
  冬天,下着雪,院子里的土地白了,石头白了,那个教室的瓦房顶也白了,瓦房顶的天空更是一片苍茫。母亲坐在雪地石头上,怀念刚去世的教师老伴。父亲去世,远在城市的儿子回家奔丧。
  孙红雷扮演的就是这个远道回来的儿子。孙红雷看到“妈妈”坐在寒冷的天地间,“妈妈”说,生子,你的父亲没了,再也见不着你的父亲了。孙红雷扮演的生子立即大哭起来。
  就在这一哭上,孙红雷和张艺谋较上劲儿。孙红雷认为,我哭得多好啊,多痛啊,这可不是一般人想哭就能哭成这样的。可张艺谋说,你完全不对,你就不会表演。
  孙红雷不服气,凭什么说我不会表演,一个孩子父亲没了见到雪地里泣不成声的母亲,不哭还能怎么着?
  孙红雷就别不过这个劲儿,再演还是哭,再演还是哭……
  张艺谋那时候已经48岁,是个成熟的男人。他有着成熟男人对生活的思考和理解。他告诉闷着头准备一条道走到黑的孙红雷。你是村里唯一考上大学的,分到城里中学做了老师,你是垒村人的骄傲。现在,你父亲没了,你回来了,你看到了母亲在院子里冻着,你是一个男子汉,全村人都在看着你……那一刻,孙红雷一下子明白了。父亲没了,他这个做儿子的,还只能伤心吗?他不能,他还有一个老母亲,他要先把老母亲带回家,他不能让雪地里悲痛欲绝的母亲再冻坏了。
  再站到镜头前,孙红雷扮演的生子用他的臂膀揽起母亲,他丝毫不带哭腔地说,妈,天这么冷,咱回家去吧,说着话把母亲揽回了家。
  这个表演和张艺谋达成了共识,只一条就通过了。
  这件小事儿影响孙红雷的表演生涯。孙红雷说,在这儿,我学会了一个观念,那就是,一切表演,都要在假定环境里,把表演做到绝对的真实。孙红雷说,是这个表演观念影响了他的表演,成就了他的今天。
  然而,这个事,却给我表演之外的启示,孙红雷的眼泪表达的是孩子对家对父母亲的依恋。张艺谋要求的不哭,却是对家对父母爱的担当。
  当伤痛来时,哭是青涩,不哭是成熟。在伤痛里,人总归需要,从青涩到成熟。
  责任编辑/李 阳汉朝八王之乱

依稀记得,儿时,一间硕大的教室,一片嘈杂的声音,窗外,有一双关注的眼神和一个美丽的笑容……

【篇三:你我之间作文】

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妈妈告诉我:那个时候她和爸爸挤在一间只有十多平米的小房子里。后来在我两岁时,我们才搬进了一个稍大点的房子里,在那里留下了我美好的童年记忆。

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“哦!我想起来了,在操场旁边的车篷的墙不是蛮矮的吗?”矮子思维敏捷,大高个立即跟着叫好:“唉,好好好!就这么干!”看来他对零食的渴望和对学校这所“牢笼”的厌恶已经到了一定境界了,“我可以叫上几个哥们把风。”矮子人缘极好。现在似乎万事俱备,但我还是有些担心:“真要这么干吗?”“不要怂,一个字,就是干!”大个子已经失去理智了,矮子讽刺我:“是哎,你好学生唉,好好学习唉!”我辩解:“不是我不是……”“你爱来来不来滚蛋!”矮子拉着大高个准备扬长而去,我想想还是跑着跟了上去,反正不会被老师发现,这也不是什么大事,有人陪我对不对,我一边安慰自己一边朝操场走去。

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  岁月是个无情无义的家伙,硬推着爷爷,往老龄上去。头发白的已经白了,没白的地方快白了。牙齿掉的已经掉了,没掉的也快掉了。爷爷老喽。人总是要老的呀。
  爷爷老了老了,老出这个毛病。有事没事,爱闲扯个淡,唠唠叨叨,把肚子里的旧货,陈麦子,烂高梁,抖落一地,扫不净。
  孙子听着烦。烦就烦你的吧。爷爷不理那个茬,有滋有味地叨咕下去。大智若愚的样子。或者也可以说是,大愚若智。
  爷爷说:那年,我还是个愣头小伙子哪,参加了游击队。晚上端鬼子岗楼,不知谁,弄出一个响儿,被鬼子发现啦,机关枪,哒哒达,哒哒哒,一个劲儿扫。狂得不知姓个啥。狗日的!
  孙子懒懒地捡起话头:岗楼端了没?
  爷爷沉了脸,摇头:没。狗日的狠哩。死了两个弟兄。那几天,心里就是一个恨!
  默了一瞬,爷爷笑:个把月,又去。端了个屁的。炸药包,手榴弹,轰轰地响。出了口鸟气啊。
  孙子脸上木木的,半晌,吐了一个问:游击队啥编制?机关还是。事业单位?
  爷爷凝了个怔,无话。
  孙子又吐了一个问:企业吗?国营还是集体?
  爷爷又凝了个怔,无话。
  孙子勾了头,翻一本花里胡哨的杂志,哗哗乱响。
  爷爷瞟了孙子一眼,接着往下扯:转过年,我参加了八路。嗬,那叫神气!队伍往外一拉,漫山遍野,海啦。打大仗!啥也不顾,劲儿劲儿的,就是一个冲!小日本鬼子,稀巴拉,举了白旗,降啦。哈。狗日的!
  孙子突然抬起头,眼睛一眨不眨:爷,你干掉了几个小日本?
  爷爷笑,悠儿悠儿的:哪有闲空数哇,大共概说,不下八九十来个吧。嘿嘿。
  孙子生了兴致,扔了手里的杂志,嚷:爷,你发财啦。干掉一个,得多少奖金?
  爷爷岔了嗓:奖金?没啊。倒是身上让狗日的枪子儿钻了几个洞。
  孙子矮到真皮沙发深处,撇撇嘴:爷,傻了吧你,没奖金千个啥劲儿?不如去唱歌,不如去踢球,一个个全他妈的是大款!
  爷爷吼:炮火连天,狗日的打到家门口啦,唱个屁歌?踢个屁球?
  孙子一脸不屑:那就去做买卖,就便还能跟日本人搞个合资企业,当个老板多牛X?话再说回来,千啥不比打仗强?死了白死。嘁!
  爷爷垂下眼皮,锁了嘴。抬腚下楼。弓身背手,沿大街一驼一驼地走。车嚷人喧,愣是没听见个响儿。
  日间撞向西山,洒一坡血,那景,酷像刚刚了事的战场。
  爷爷叹一口气。停停,又叹一口气。据大街一驼一驼地走。
  责任编辑/李 阳


  有个亲戚的孩子今年参加高考,临场发挥不是很理想,本来平时上重点的线,结果只上了一本线。只好复读。高考过后,向亲戚询问小孩成绩的人如过江之鲫,这些人里有亲戚、朋友、有街坊邻居、也有般的熟人。亲戚说,每次回答别人的询问都是一种煎熬,内心里她多么希望大家忽视这件事啊!
  同事的妻子下岗在家,两年前在街心开了一个布艺吧,因为生意不好,一直亏损,最近把门面转让了。熟人见了他,七绕八绕总要扯到这个店子,让同事哭笑不得。后来谁问他家店子的事,他就反司一句:想让我把店子转给你吗?多出点钱吧!这样的次数多了,别人也就不想再问了。
  中国人是很讲人情的,遇到别人有事,不去关心一下,总觉得自己的礼数没有到位,内心会生出一种惶恐。然而,我们应该明白一种道理:不愉快的经历往往会在当事人心里留下阴影,能够少让当事人回忆下痛苦的往事,客观上就是对他的关心。人们接受关心和安慰是有底线的。如果你跟当事人关系特别亲密,关心下他的生活、安慰一番他的失落,当事人会非常感激;如果你跟她平时关系比较冷淡,人家不愿意跟你说,你千万不要跟在人家屁股后面刨根司底,不妨故意“忽视” 下别人所经受的挫折,让他感受到你的理解、宽厚。
  最要不得是这样一种情况,少数人关注别人的家长里短,并不是出于真正的关心,而是为了满足自己的好奇心。这些人般都没有什么理想,事业上表现平平,又有大把的闲暇时间,极想在小圈子里获得别人的尊敬,于是,四处搜集有“新闻价值”的材料,并以此作为自己“博闻”的见证。他们是谣言和小道消息的重要载体,是可畏的“人言”的主要组成部分。其实,人有点好奇心并不可怕,可怕的是拿别人的伤口当味精撒来撒去。对这种为了满足好奇心的“包打听”,我想送给他们一点建议:培养高尚的、健康的业余爱好,给自己多余的精力找个“出口”。
  人都有一种心灵的“势力范围”,这些势力范围只属于我们自己和那些我们特别看重的人,一般人踏足进去,我们会感到极其不安。“包打听”们应该明白这样一个道理:对于那些与你只有点头之谊的人,对他们人生伤痛的故意“忽视”,不是冷血,许多时候反而是一种更深切的关注和体谅。
  责任编辑/心 欣汉朝八王之乱

你我之间,早已系上一根丝线彼此体谅,彼此牵挂……

汉朝八王之乱:【图文】家庭绵软弱电概括布匹线设计步儿子详松


  和朋友一起走在大街上。迎面晃晃悠悠走来一个男孩,四肢摇摆,脸上的表情,夸张地扭曲着。行人纷纷避开,好奇地看着他。
  我也忍不住好奇,看了他几眼。男孩二十岁左右,身体很瘦,像一张摇摆不定的钟,随时要跌倒的样子。我知道这是一种抽动症,患者会无法自控地摇摆。在众人的目光中,他努力想稳定一下自己,可是,他的不听话的四肢,动作幅度反而变得更大了,像麻花一样,他的脸,也痛苦地扭动着。
  围观的人,摇头,叹气,看得出,大家对这个孩子,充满怜悯和同情。
  朋友拉拉我,走吧,不要老是盯着人家看。
  走开了,我忍不住又回头,看了看那个可怜的孩子。
  路上,脑海里老是浮现那个孩子抽动的身影。奇怪,怎么朋友似乎对那个孩子视而不见,无动于衷?他不是一个没有同情心的人啊。
  朋友看出了我的疑惑,说,其实,你们那样盯着人家看,是对他很大的伤害。
  朋友讲了一个故事。
  上初中的时候,班里转学来了个孩子。一天,有人惊奇地发现,这个新同学的左手,竟然有六根手指头!很快,这条天大的新闻,在全校不胫而走,下课了,别班的同学纷踊到他们班门前,为的是一睹六根手指头。那位新同学走到哪儿,人们都会用极度好奇的目光,肆无忌惮地往他的左手上看。老师安慰他,其实,大家也就是好奇,想看看六根手指头是什么样,并没有多少恶意。可是,大家的目光,还是像刀子一样,深深地伤害了他。他自卑而孤独,总是将左手揣在裤兜里。
  一次上体育课,做单杠练习,轮到他时,其他同学都围在边上观看。犹豫了半天,他从裤兜里抽出了左手,双手握住了单杠。他做了二十个引体向上。突然,他一松手,从单杠上跳了下来,飞快地跑开了。大家谁也不知道发生了什么,悲剧就在那一刻发生,他跑回了教室,用铅笔刀,割破了自己左手上的第六根手指头。
  后来听老师说,他是忍受不了大家的目光才自残的。我得承认,那天的体育课,我们确实都兴奋地注视着他的左手,单杠上,他的六根手指头,显得如此突兀、怪异而清晰。我们并没有什么恶意,我们真的只是好奇。他看到了大家的目光,崩溃了。
  朋友说,有时同情的目光,好奇的目光怜悯的目光,也很伤人。
  朋友说,从那以后,他学会了将目光从别人身上移开。路上,迎面看见一个肢体残疾的人,他不会偷偷看他残疾的手或腿;一个人的头发全落了,他不会大惊小怪地注视;有人脸上受伤了,他不会幸灾乐祸地观看;有人在大街上出了洋相,他也不会停下他的脚步去好奇地围观。
  残疾,残缺,破损,洋相,丑态---…那是一个人的疤痕,别用你的目光,残忍地揭开它。不看,有时也是一种尊重。
  责任编辑/珊 珊汉朝八王之乱

“妈妈知道你很懂事,有些事情你不告诉我,是怕我难过。可是,你知道吗?因为你吧一切都深埋在你幼小的心灵里,一个人承担,我会更难过。”母亲放慢语调,语气凝重而略显无奈,“照片上的那个阿姨不是你的老师,而是你爸找的小阿姨,对吗?”我吃了一惊,随即极力摇头,只字不提,泪水却顺着脸颊流进嘴里,好苦好涩。

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【篇四:你我之间作文】

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