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2019年11月22日 07:31

最近天气有些冷,那些鸡总是往屋里跑,把我吓得赶紧跑。不知道为什么,我这么大一个人,还会怕鸡。


  一辆破旧的马车搭着苏轼赶赴黄州的路上。“咯吱”,车停了,苏轼缓步走下台阶。台阶后那个素壁残瓦的小公堂替换下鎏金的圣殿,成为他工作的地方,他不必每日升朝跪拜在天子脚下,但他的夙愿也随着那声“贬黄州”灰飞烟灭了。苏轼颤抖着身子上了公堂,他的目光紧锁空白的前方。
  不多久,他进入下一个生命姿态的转变。这里风光无限,相比京城的物欲横流,灯红酒绿,这里的“绿树村边合,青山郭外斜”似乎更适合他不安的心。但他早已将自己锁在了京城,对于这里的一切,他愁绪万分,一路悲歌。
  元丰六年十月十二日夜,苏轼轻褪布衣卧身欲寝,一段月光穿过层峦叠嶂映在他身上,才子、佳景、月夜,那本是他心之所向。他起身,去承天寺,找那个被贬了的张怀民,怀民也未入睡。他们在这亭中散步,互吐哀思。月光洒下,淡雅至美,花木相伴,似静水映山,皎白的月光在素石乱散成的庭内泼上一潭清水。水中似有藻荇交横,长铺街亭。那大概是竹柏的影子了。苏轼走下台阶,斟一杯清酒,邀月共酌,布衣上的补丁被轻轻抖动,松、竹、柏的影子化在酒中、融在一起。幽幽地,神韵寄情,酒入豪肠,三分醉意。
  月升出来了,他一阵轻松,原来,他需要的是放下;在多少个不眠之夜,苦苦思忖着梦想,深虑着前途,原来,他需要放下。“哦”他懂了,刚寻来的一条小径又被花草掩埋了,苏轼回望发现了足迹。那是他的足迹,落满了尘埃,一路诉苦、一路烦怨、一路奔忙、一路劳碌,原来只是浮云,清风一吹便散走。那阵风也许他找到了,叫放下。石板路上又留下一段轻盈的步履,轻松地、自由地一路欢歌、一路长、,一路狂笑。
  那年,苏轼与友泛舟赤壁下,山高月小,水落石出;清风徐来,水波不兴。江流,月光,如梦浮载,白雾深处,一路上传来潇洒的歌声,空明的弦声,低幽歌吟,婉转琶音相映成趣。天地似无限扩展,心魂一缕浮荡,渺如轻蝇,微如沙尘,引起一腔虚无喟叹,悲声起,惊动如烟故事。
  不久苏轼相约一群雅友到山中探景,花红柳绿、翠鸟横飞、戏水翔天、点活画面、游人如织。往返路上,云聚为雨、淅淅沥沥、痛痛快快,友人躲檐下避雨。他高歌,心中无所牵挂;他放下,他脱去官衙腐气,芒鞋在脚,竹杖在手,一袭蓑衣。在黄泥坂的小路上,他来去自如,高歌曰“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生”。
  苏轼告老,坐在藤椅上,静静地回望前路。原来,放下才能一路欢歌!
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  漫长的暑假终于过去了,我怀着万分激动的心情走进了初中校园,开始了我的中学生涯。仅仅一周的时间,我就喜欢上了这座美丽的校园,认识了许多新同学和许多和蔼可亲的新老师,感受到了初中生活的幸福。
  美丽的校园
  我们的校园坐落在县城繁华的主街——提署路的一侧。站在大门口,放眼望去,只见一条宽阔笔直的水泥路一直延伸进绿树丛中。那里,掩映着两栋红色的六层教学大楼,看上去显得格外气派。两栋教学楼之间,是一个“红花绿草满园栽,风送花香蝶时来”的园林。虽说是初秋了,但这里仍鲜花盛开,蝴蝶翩翩起舞。
  教学楼前,是一个宽阔的大操场,红色的塑胶跑道环绕着操场,让人忍不住想在上面跑上几圈才过瘾。偌大的操场上,有四个篮球场地,篮球场的东面有十几个单、双杠和爬杆等体育器材。水泥路的右侧,还有一个小操场,上面整齐地排列着几个乒乓球桌。哈,乒乓球可是我最喜爱的体育项目,这下好了,课下我可以随时和同学们在这里较量一下球技。
  开学的第一天,我就喜欢上了这里的一切,因为我们的校园实在是太美了!
  可爱的新同学
  在新学校,尽管也看到小学的一些死党,但班上一下子出现的众多新面孔,让我突然产生了一种想和他们套近乎的冲动。在班主任的安排下,和我同桌的是一个既文静又漂亮的女生,这让我着实开心。此刻,她正用探寻而戒备的目光打量着我。我呢,则友好而热情地伸出右手,好像早就熟悉的老朋友一样,大方地说:“你好,我叫吴波涛,很高兴和你同桌,欢迎多多指教。”听了我的话,她的脸一下子红了,朝我害羞地点点头。哇,太好了,有这样一个文静又漂亮的女生做同桌,真是我八辈子修的福啊!
  除了同桌外,短短的几天时间,我还结识了王小海、张大龙、李天虎和高山等新同学。只要一下课,你准能在操场上看到我们一起游戏的身影。初中生活真幸福啊!
  哦,忘了一件更开心的事,班主任选我当了语文科代表,这让我开心了好几天呢!
  博学的老师们
  这节是语文课。语文老师兼班主任汪老师迈着成熟稳健的步子走进教室。从他的外表和气质上看,就知道这是一位教学经验丰富的老师。他中等身材,两鬓微霜,一双炯炯有神的眼睛,似乎能看透每一个同学的心。
  “同学们,今天我们讲朱自清的《背影》,这是一篇关于父爱的故事。读了这个故事,你们一定也会从中受益。现在就请同学们读课文,看看这到底是一个怎样的故事呢?”汪老师的水平真是不一般,寥寥数语,就把我们引入到课文中去了。
  数学老师也不同凡响,他姓张,年龄不大,但上起课来却不含糊。为了提升我们上课的兴趣,他不时穿插一些小笑话,逗得我们前仰后合。他讲解的概念定义通俗易懂,他演绎的数学公式分外清晰,有好多在小学时我还没完全弄懂的问题,在这里迎刃而解了。原来,数学课也可以上得这样精彩。本以为进入中学后,数学会更难,没想到并没有我想象的那么可怕。在张老师的引导下,我竟喜欢上了数学,数学也没有想象中的那么神秘了。
  教我们英语的是身材苗条的杨老师。虽说人到中年,但身材依然是那么好,气质依然是那么优雅,尤其是说起话来悦耳动听。每天,我们都能听到标准的英语口语,学到丰富的英语知识,这些都让我受益匪浅。杨老师特别重视口语教学。课堂上她总是用英语跟我们对话。现在和同学们在一起,都会用英语交流几分钟。没想到,英语也是这么有趣。
  像上边这些学识渊博、教学经验丰富的老师在我们学校还有许多。他们不但让我学到了丰富的知识,更让我真切地感受到初中生活是多么美好!
  我爱我的初中新生活。
  点 评:
  这是一篇写新学期校园生活的记叙文。写法上,有这样几个明显的特点:1.采用列小标题法,从三个不同侧面行文,每一个小标题叙述一个方面,显得条理清晰。2.三个小标题的排列也有讲究,按照人们认识事物的规律由浅入深地排列,显得自然亲切。3.每一部分都做到了详略适当,而非面面俱到。如第二部分,写“我”结识新同桌,其他同学一笔带过;第三部分,着重写语数英三位老师,其他老师则高度概括。这些都显得此文很有章法。
  (指导老师:汪茂吾)

内蒙古不仅有蓝蓝的天空,还有风格独特的建筑,那里的景色真是美不胜收,流连忘返。啊,好美的内蒙古,希望有一天可以故地重游!

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几天后,我又路过那边,却不见老人,只有四周震耳欲聋的蝉鸣声,我不禁担心:他行乞在何方?是否一切安好?

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  孔子闻《韶》乐,三月不知肉味。在那样物质匮乏的时代,能三个月吃肉都不觉得香,可以想见那个《韶》乐的魅力,从而我们也可以想见音乐的魅力。
  音乐,是那样一种奇妙的旋律,能不知不觉深入人的灵魂。无论天籁还是人声,都如潺潺溪流润泽着人的心灵,给人以灵魂的熏陶和震颤。
  “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,在清晨时分给心灵几多愉悦和恬静;“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”,于临别之际给心灵以无尽温暖和安慰;“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”,又在风雨飘摇的危难时刻生出多少壮怀激烈!
  “起来,不愿做奴隶的人们”,唤起多少民众的斗志;“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”,激动了多少仁人志士;而“长亭外,古道边,芳草碧连天 ”又唱出了多少家国的相思之情!
  襁褓里的婴儿,听着妈妈的催眠曲安静地入睡;教室的孩子扯着喉咙喊着老师教给的歌;街道上,草地上,树荫下,有多少青年靓女戴着耳机,享受着喜欢的音乐;傍晚时分,老大爷老大妈踩着鼓点扭起了秧歌。
  无论是音乐盛会上的欣赏,还是公共汽车上倾听的一刻,音乐都告慰了我们的灵魂。
  孔子曰:兴于《诗》,立于礼,成于乐。人生就在音乐之中成就。飞行模拟游戏
  从小,我就是听着歌声长大的。我听过许许多多的歌,但是对我影响最深且伴着我成长的有三首歌:
  生日歌
  从1岁起,每年我的生日,都能听到一首熟悉的歌——生日歌。每当它响起,表示我又长大了1岁。正是这首歌,支撑着我想长大的信念,它也会永远陪伴我成长。我想,当我年老时,再听生日歌,那时有的一定不会是老年的惆怅,而是对新生活的渴望。生日歌给予我对生命的热爱以及成长的喜悦。
  国 歌
  每个国家都有属于自己的国歌。我们中国的国歌是雄壮的《义勇军进行曲》。对于我们学生来说,每周的升旗仪式上都会听到这首鼓舞人心的国歌。看着徐徐升起的国旗,听着雄壮的国歌响起,我心底对祖国的热爱顿时被激发出来。在刚刚结束的奥运会上,每当中国的国歌响起,一股民族的自豪感便会从我心底迸发,我们每个中华儿女都可以向世界自豪地喊出:“我是中国人!”国歌激发我对祖国的热爱和自豪感。
  赞美的歌
  当一个人有成就的时候,这个人的朋友、亲人就会给予他赞美。我还记得小学一年级第一次考试得满分,妈妈竖起大拇指称赞我的情景。随着岁月的流逝,我一天天长大,已经不再像一年级那样可以轻而易举地取得满分的成绩了,妈妈当面给予我的鼓励和赞美也在逐渐减少。然而我心里知道,妈妈一定还在心里为我的成长唱着赞美的歌。我也听得到朋友、亲人们在心中对我唱出的赞美的歌。赞歌给予我成长的动力,使我能保持一颗不断进取的心。
  我乘着歌声的翅膀成长。歌声,陪伴着我,而我,正在慢慢长大。
  点 评:
  这是一篇较好的应考作文,文章首尾点题,中间扣题。文中有动作描写、心理描写,主题也比较健康。如果能写一两件具体的事,并添加语言描写、肖像描写和环境描写,那将更好。
  (指导老师:周跃文 许玉琴)


  漫长的暑假终于过去了,我怀着万分激动的心情走进了初中校园,开始了我的中学生涯。仅仅一周的时间,我就喜欢上了这座美丽的校园,认识了许多新同学和许多和蔼可亲的新老师,感受到了初中生活的幸福。
  美丽的校园
  我们的校园坐落在县城繁华的主街——提署路的一侧。站在大门口,放眼望去,只见一条宽阔笔直的水泥路一直延伸进绿树丛中。那里,掩映着两栋红色的六层教学大楼,看上去显得格外气派。两栋教学楼之间,是一个“红花绿草满园栽,风送花香蝶时来”的园林。虽说是初秋了,但这里仍鲜花盛开,蝴蝶翩翩起舞。
  教学楼前,是一个宽阔的大操场,红色的塑胶跑道环绕着操场,让人忍不住想在上面跑上几圈才过瘾。偌大的操场上,有四个篮球场地,篮球场的东面有十几个单、双杠和爬杆等体育器材。水泥路的右侧,还有一个小操场,上面整齐地排列着几个乒乓球桌。哈,乒乓球可是我最喜爱的体育项目,这下好了,课下我可以随时和同学们在这里较量一下球技。
  开学的第一天,我就喜欢上了这里的一切,因为我们的校园实在是太美了!
  可爱的新同学
  在新学校,尽管也看到小学的一些死党,但班上一下子出现的众多新面孔,让我突然产生了一种想和他们套近乎的冲动。在班主任的安排下,和我同桌的是一个既文静又漂亮的女生,这让我着实开心。此刻,她正用探寻而戒备的目光打量着我。我呢,则友好而热情地伸出右手,好像早就熟悉的老朋友一样,大方地说:“你好,我叫吴波涛,很高兴和你同桌,欢迎多多指教。”听了我的话,她的脸一下子红了,朝我害羞地点点头。哇,太好了,有这样一个文静又漂亮的女生做同桌,真是我八辈子修的福啊!
  除了同桌外,短短的几天时间,我还结识了王小海、张大龙、李天虎和高山等新同学。只要一下课,你准能在操场上看到我们一起游戏的身影。初中生活真幸福啊!
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  这是一篇写新学期校园生活的记叙文。写法上,有这样几个明显的特点:1.采用列小标题法,从三个不同侧面行文,每一个小标题叙述一个方面,显得条理清晰。2.三个小标题的排列也有讲究,按照人们认识事物的规律由浅入深地排列,显得自然亲切。3.每一部分都做到了详略适当,而非面面俱到。如第二部分,写“我”结识新同桌,其他同学一笔带过;第三部分,着重写语数英三位老师,其他老师则高度概括。这些都显得此文很有章法。
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她拿着画”欣赏“着,嘴里还幸灾乐祸地说着“完美完美”。也许是刚被老师训过的原因吧,我们俩意见统一地想画“猪头骂差生21号”。

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这时,传来一位小女孩尖锐的哭声,因为爸爸妈妈不同意她钓鱼而哭了,她爸爸妈妈一遍遍劝她,可她还是不依不饶,后来爸爸妈妈无可奈何,只好同意她钓鱼。

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  每个国家都有属于自己的国歌。我们中国的国歌是雄壮的《义勇军进行曲》。对于我们学生来说,每周的升旗仪式上都会听到这首鼓舞人心的国歌。看着徐徐升起的国旗,听着雄壮的国歌响起,我心底对祖国的热爱顿时被激发出来。在刚刚结束的奥运会上,每当中国的国歌响起,一股民族的自豪感便会从我心底迸发,我们每个中华儿女都可以向世界自豪地喊出:“我是中国人!”国歌激发我对祖国的热爱和自豪感。
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  当一个人有成就的时候,这个人的朋友、亲人就会给予他赞美。我还记得小学一年级第一次考试得满分,妈妈竖起大拇指称赞我的情景。随着岁月的流逝,我一天天长大,已经不再像一年级那样可以轻而易举地取得满分的成绩了,妈妈当面给予我的鼓励和赞美也在逐渐减少。然而我心里知道,妈妈一定还在心里为我的成长唱着赞美的歌。我也听得到朋友、亲人们在心中对我唱出的赞美的歌。赞歌给予我成长的动力,使我能保持一颗不断进取的心。
  我乘着歌声的翅膀成长。歌声,陪伴着我,而我,正在慢慢长大。
  点 评:
  这是一篇较好的应考作文,文章首尾点题,中间扣题。文中有动作描写、心理描写,主题也比较健康。如果能写一两件具体的事,并添加语言描写、肖像描写和环境描写,那将更好。
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飞行模拟游戏:艾格弹奏斯09月17日突发1笔父亲量买进卖标价2.84元折价6.27%

大白鹅走了过来,又要开始追小鸡,我就拦在它们中间,玩起了老鹰抓小鸡的游戏。

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