[茶叶湾的故事] 白鹭湾湿地公园

黄山怪石有哪些 [黄山怪石]

如何去斑点:[我最感动的事] 感动的一件事作文400字

2019年11月13日 23:45


  人人都说诸葛亮聪明,依我看,诸葛亮也就是三个臭皮匠的水平,说穿了,他傻得可以。
  徐庶见过诸葛亮,告诉他刘备希望他出山时,诸葛亮何尝不想过几天安生日子,但禁不住刘备的三顾茅庐,软磨硬缠,到底还是上了刘备的“贼船”,放着不愁吃、不愁穿的世外桃源生活不过,偏要“受任于败军之际,奉命于危难之间”,自讨苦吃,岂不是傻子一个吗?
  赤壁之战,是诸葛亮的杰作之一,但仔细想来,在这次战役中,他还是冒了傻气。第一,在游说东吴时,诸葛亮舌战群儒,张昭等人均被他百般羞&#;辱。试想,刘备借助东吴出兵破曹,诸葛亮都不与主同心,与吴同盟,反唇枪舌&#;剑,讥讽同盟,可谓不顾大局,出风头,强逞能,其招多人怨妒,也是必然;第二,草船借箭,诸葛亮计谋过人而遭周瑜忌妒,你说他傻不傻?
  诸葛亮冒傻气的地方还多呢!明知关羽与曹操有旧情,偏让关羽去守华容道,结果使曹操从关羽刀下逃生,导致了后来的许多麻烦,真可谓傻气十足;唱空城计,实是不得已而为之,铤而走险,如被司马懿识破,岂不是白搭上一条性命!
  说实在的,诸葛亮虽然有点傻,但他毕竟为刘备提出联吴抗曹的策略、三国鼎立的政治格局,以及逐步统一全国的政治和军事策略,帮助刘备消灭了刘璋,建立了蜀汉政权,可以说蜀汉之所以盛极一时,就因为有诸葛亮的得力辅佐。
  (指导老师:孙剑飞)&#;


  西风骤起,扫落叶般地席卷着大地,让人心中也多了些凉意。
  夜,万籁俱寂,老钟敲响了十下“阿——嚏——”一个喷嚏在我的房间里炸开了,并以迅雷不及掩耳之势向家中四处蔓延。我拉拉被子,准备继&#;续入睡。只听隔壁传来一声温暖的问候:“没事吧?”我极不愿睁开睡眼,迷迷糊糊地答道:“嗯,没事”
  接着,又传来一阵窸索的声音,我不耐烦地捂住耳朵,继续回归梦乡。突然&#;房门“吱嘎”作响,一道刺眼的光射进我的房间,我连忙捂上眼,嘟囔着:“干吗?我还想睡觉呢”
  “冷了吧,把被子盖好”门口处,爸爸的声音亲切而体贴。他轻手轻脚地来到我床前,俯身给我掖好被子。从头到脚,爸爸的动作细微得宛如在呵护土壤中的幼苗“明早多穿点衣服,天气转凉了”脚步声渐渐远去。我勉强睁开惺忪的睡眼,蒙眬中发现,爸爸只穿了件单薄的衬衣。
  我再也睡不着了,在如此寒冷的夜里,爸爸只穿了一件单衣就出来了,只为问一问,看一看女儿怎样,而我却……我鼻子有些酸,可就在这时,第二个喷嚏又不失时机地想出来凑热闹,我只得快速应变,捏着鼻子,钻进被子,用“憋气疗法”将它拦腰截住。
  漫漫长夜,思绪不禁飞回从前,往事如电影般一幕幕重现,今夜无眠。钟声再次响起,已是凌晨四点。
  “阿——嚏——”一个响亮的喷嚏打破了夜的沉寂。不过这次是爸爸的。
  刹那间,一股暖流涌上了我心头。寒夜里,父爱如被。哪怕身外寒意袭人,父亲总用他那柔软的爱,轻轻地,无微不至地环抱着我,让我保持着感动的温度。
  
  父爱是一个大的主题,作者却能选取生活中的细节——自己受寒打喷嚏,引来父亲盖被子。小作者所&#;选细节,是我们在生活中司空见惯的事,但小作者却能从中体会到父爱,这不能不说明小作者是个有心人。如果仅是如此,作文仍不出众,可作文结尾却出人意料地以爸爸的喷嚏收束全文,构思巧妙,令人称奇。(指导老师:徐剑峰)
如何去斑点
  11欣赏数字,猛然间,发现语文之美……111111111111111①“1”是一根擎天柱,是正直是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青的凛然正气;有了“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。11111
  11“2”是一只美丽的天鹅,体现出无可挑剔的美。于是,我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”雨后海棠的美艳;有了“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”的田园丽景……1111111111111“3”是一只耳朵,是聆听。聆听着自然的吟唱,聆听着深情地倾诉于是,我们有了“稻花香里说丰年听取蛙声一片”的喜悦情怀;有了春眠不觉晓,处处闻蹄鸟”的天籁之音有了“但愿人长久,千里共婵娟”的绵绵私语。11111111111
  11“4”是快刀,是豪放。于是我们有了“会挽雕弓如满月,西北望射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语……1111111“5”是奔跑,是活力的展现于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”的无限活力……11111111111111
  11“8”是两颗紧紧相连的心,是深情厚谊。于是,我们有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友情;有了“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪;更有了“海内存知己,天涯若比邻”的浓浓情谊……11“9”是气球,是自由,是旷达。于是,我们有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的刚正不阿;有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自适自乐……111我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。11111111111111111111111简评:1111111111111小作者构思奇妙,读题目顿时让人眼睛一亮,“数字”如何与语文学科联系在一起呢?小作者运用想象、联想将古诗文与数字联系起来,足见小作者的文化底蕴丰厚,读起来饶有一番风味。1111111111
  
  文题中“语文”这一概念用得不当,下面的文章中写的只是由数字想到了其形似的事物和诗词名句,这并非就是“语文”,虽然和语文有点联系。
  把“1”说成是擎天柱,还有外形相似之处,说它“是不屈不挠的骨气”就显得勉强了。由此再联想到“有心杀贼,无力&#;回天,死得其所,快哉快哉”就更无依据。
  由“2”想到天鹅,可以成立。说它“体现出无可挑剔的美”,有点夸大其词。
  “&#;点点渲染”不通,“渲染”是一种笔法,还不如改为“遐想”
  画线句中三句话的宾语不一致,“喜悦情怀”可以,而“天籁之音”“绵绵私语”须参照“喜悦情怀”作相应修改。
  把“快刀”与“豪放”放在一起不妥,两者之间缺少必要的逻辑联系。
  杜甫的诗句谈不上“豪迈”不够准确。改为“宽广”更好些。
  说“5”是活力的展现,似难以成立。如果这种说法能够成立,那么哪个数字没有活力呢?
  “无限活力”用得不当,这句诗是用拟人的手法写了似乎含情的山水
  “8”更像是链条中的一节。说它是两颗紧紧相连的心,难以得到认同。
  “气球”的自由是受限制的。说它“旷达”则让人不解。如果删去这句话,那么由“9”字怎么也想不到下面三个句子。
  能背一些古诗词的名句就称之为“文化底蕴丰厚”显然不够妥当。教师当鼓励学生,但在评语中不可说过头的话。
  
  诊断与建议
  正如指导老师在评语中所指出的,本文“运用想象、联想将古诗文与数字联系起来”,但是有一个问题需要弄清楚,那就是想象、联想凭借的是什么?让思想纵横驰骋、任意往来,是不是可以随心所欲、任凭主观意志而为?回答肯定是否定的,它需要以严密的逻辑思维为基础,以事物之间的隐蔽的内在联系为线索。把两样本没有联系的事物联系在一起,需找到它们之间的共同点、相似点。否则,想象和联想就不能成立,不说它是胡思乱想,至少也是生硬、牵强而不能得到读者认同的。
  诗人艾青说过:“联想的奥秘是概括”这句话怎么理解呢?还是让我们举一个简单的例子吧。请看下面这句话:
  当许多城市居民彩电、冰箱和空调一应俱全的时候,这僻远的小山村才开始有了城里人淘汰下来的黑白电视机,这真是“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
  这句话中庐山大林寺的桃花和小山村家电拥有的情况似乎是风马牛不相及,但是它们之间是有联系的。——白居易的诗,实际上讲的是由于海拔的高低不同而造成的气候差异,小山村开始拥有黑白电视机的事是由于地域因素而造成的城乡差异。大林寺的桃花晚开于平地和小山村家电拥有落于城市后,其共同点便是“因地理原因而造成的滞后现象”这一概括就是联想的基础。
  概括就是发现异中之同,就是在浑然无序中&#;找到某些事物的共同点。概括是一种抽象的逻辑思维,是一种理性思维,须经学习训练方可习得。而联想属于发散思维,是大脑的一种自然属性,连儿童都有这种能力。我们在写作中,要使这两种思维得到很好的结合和协调,才能写出想象丰富而又合情合理的文章来。最近,温家宝爷爷在北京三十五中学听课时说:“我上学时最大的收获在于逻辑思维训练,至今受益匪浅”而我们现在的写作课对学生逻辑思维的训练是很不够的。只讲联想、想象而不讲逻辑思维是跛足的思维训练。
  应该说,本文的联想较多但理性不足。但对于一名初中学生来说,这样的毛病也属难免。以后写文章时要注意学会挑剔自己,看看是不是做到了天衣无缝、巧妙自然。一般来说,产生了一个想法,不要马上就尽朝一个方向去想,好像很顺利,思路一下子打开了,其实再反复考虑一下,就会发现其中还有漏洞,还有不够严密的地方。写文章就是一个不断肯定和否定的过程。
  全文列举了九个数字,其中说“2”像一只美丽的天鹅,这就写得比较好,确实很像,但是,再由这个“2”想到“一枝红杏出墙来”,想到“知否,知否,应是绿肥红瘦”,想到“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”,就显得突兀了。这一想象的跨度太大。也许一般人都没有这样的联想。
  讲了此文的种种不是,但有一点还应肯定,那就是作为一名初二学生,能熟记许多诗词名句,思维又很活跃,应该还是很可贵的。

雨季,大雨&#;滂沱。 
  我躲在漫天的雨中,看着你的背影,决绝的离去。 
  那水帘似的雨珠从我眼睫滑落,有些渗进眼睛里了,出来的时候,变成了一种略含苦味的液体。 
  泪水顺着雨珠滑落,掉在地上,溅起一个小小的浪花。 
  四周都很安静,空旷无垠的大地,被分裂成两段, 
  一段是连绵不断的大雨,无边无际的阴暗;
 
  而另一段,是旭日东升的朝阳,无影无踪的,痛楚。【前&#;世  
  夏日,艳阳高照。 
  我惬意地坐在奶茶店里,看着你的身影,渐渐地靠近。 
  一阵红晕织上你的脸颊,你微笑起来,嘴角的弧度形成了一段甜美的幸福。 
  四周很喧嚣,我却听不到。  
  烈日炎炎,我看见,前面的道路, 
  绵亘蜿蜒的阴暗。【今生  
  雾天,灰蒙蒙的。 
  我站在清晨的大街上,雾气就在我眼前蔓延着,阻碍着眼睛的视觉。 
  我永远这样一个人在路上骑车,孤单到没有一个朋友。 
  寂寞,或许我同这些缠绕在身边的雾一样,一样地渴望,幸福的滋味。 
  四周都是寂寞的&#;,不管是安静还是吵闹。 
  前途是是喧嚣?是安静?其实,是一片寂寞。【来生如何去斑点
  【精彩导入】
  我要是有一个魔法袋就好了,遇到老师的提问,“嗖”地一声从魔法袋中跳出一个纸娃娃,给我送来答案;我要是有一个魔法袋就好了,遇到作文的难题,“滴”的一声从魔法袋中吐出一张美文卡片,为我解除烦恼;我要是有一个魔法袋就好了,里面装满了天文、地理、历史、人文知识,里面也装满了我感兴趣的、我喜欢的一切……可是,亲爱的同学,你能告诉我这魔法袋哪里有吗?——这不,老&#;师给你送来了……
  【写作导航】
  儒勒·凡尔纳是世界著名的科幻小说家,他的《海底两万里》《神秘岛》等科幻小说近百年来深受人们的喜爱和追捧。他一生勤于笔耕,写了大量的作品,其中小说就有104部,从他35岁开始创作,到去世为止,平均每年要写3部作品。你可能会问,他哪有那么多的材料可以写呀!一个和你有着同样疑问的记者前去采访凡尔纳,凡尔纳没说几句话,只是把记者请进自己的工作室。工作室里除了一张写字台和一把椅子外,其他地方都被大柜子占据了,凡尔纳指着柜子对记者说:“喏,你问我为什么在短时间内写出那么多作品,因为我有一个‘写作公司’”记者满腹疑云地打开一个柜子,只见里面分门别类地放满了卡片,每张卡片上都密密麻麻地写满了从书报上摘录下来的科学技术资料。记者粗略地算了一下,仅这个柜子就大约有两万张卡片。
  无需再赘述了,你一定明白了:要想写出好文章,没有一个“魔法袋”或没有一个“写作公司”肯定是不行的。那么,如何组建一个“写作公司”呢?
  滚滚材源书中来。俗话说得好,“不动笔墨不读书”,我们在读书时一定要将书上的相关信息进行摘录、归类,比如阅读一本满分作文书时,可以按照语言表达、内容结构、中心主旨等特色对相关的篇章或段落进行摘抄,以备日后模仿写作之需。此外,还要学会利用学校或社会的图书馆资源搜集资料。一般来说,图书馆都配备有自动查询机,可以直接输入书名、作者、分类号、出版社等相关信息,进行查询。
  滚滚材源采访来。诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”实地进行采访记录,给人留下的印象会更深刻,材料会更真实。实地采访可以以班级或小组为单位分工进行,然后再整合汇编,如以“三峡”主题为例,可以分为诗词组,即搜集与三峡有关的诗词歌赋;历史组,即搜集三峡的相关历史传说、逸闻趣事、名人典故等;摄影组,即现场拍摄大量的三峡风光、三峡风土人情等数码照片;数据组,即三峡、三峡大坝的相关历史数据;记者组,即探访三峡附近的居民的生态环境、生活习惯等。如果实地采访与图书馆查阅资料相结合,资料将会更翔实。
  滚滚材源网上来。俗话说得好,“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”当我们为苦苦寻找资料而伤神时,网络却告诉我们,只要轻点鼠标,世界尽现眼前。搜寻资料,搜索引擎不可少,如百度()、谷歌()可以供我们大范围扫描,而专题型的扫描则需要专业性强一点的网站,比如你想搜集关于29届奥运会的相关信息,则可以访问其官方网站()。又比如搜集图片则可以去百度或谷歌的图片搜索引擎,输入关键词即可搜到大量你所需要的精美图片。网上搜集的资料可以在电脑上建立文件夹存储起来,也可以用U盘拷下来方便随身携带,还可以直接打印出来。
  需要注意的是,搜集资料也是有程序可以遵循的,一般可以按照“确立搜集内容主题”“选择一种或几种搜集方式”“搜集整理”的过程来进行。有了滚滚的“材源”,写作就有话可说有感可发了。
  写作时要学会引用“材源”如一篇名为《尼罗河,一颗世界璀璨的明珠》的开头:尼罗河像世界上其他名川大江一样,一直受到人们的赞美。不知有多少诗人、游客和文学家撰文赋诗,对它大唱赞歌。中国伟大的诗人李白&#;曾有“黄河之水天上来”的千古绝句。真是无独有偶,万里之遥的埃及诗圣艾哈迈德·肖基也曾写下“尼罗河水自天降”的不朽诗句。看,引用关于尼罗河的诗句让开篇显得文采飞扬,大气磅礴,营造了一种文化的氛围,增加了文章的底蕴和内涵。
  写作时要学会妙用“材源”&#;。妙用不是抄袭,不是照搬,而是在材料的基础上结合自己的理解,根据写作的实际对材料进行恰当的改编,使之更适合自己的风格或主题需要。如一篇名为《电脑的自述》的片段:虽然我无所不知,无所不能,但有时也会“生病”像“熊猫烧香”“灰鸽子”“磁碟机”“机器狗”等侵犯我的“病菌”,它们不仅盗取我的资料和文件,还会将我干扰死机。如果发现这种情况,请及时去找我的“医生”——杀毒软件或电脑维修人员哦!这一段话让文章幽默风趣,活灵活现。病毒名称都是来自于网络,都是最新的最流行的,小作者以“我”的口吻道来,妙用材料,角度新颖。
  此外,写作时还需要注意结构的严谨,段与段之间的连贯;语言也应该通俗易懂,可以借用多种表达方式,避免枯燥的说教;在角度上,可以第一人称的手法进行描述,显得亲切些。相信有了“魔法袋”,你的作文会精彩无比。
  
  微格素材
  数尽则穷,盛满而衰
  [出处]
  南朝·齐·张融《白日歌》(节录):“向日向日,舒天昭辉。数尽而穷,盛满而衰”(看那太阳呀看那太阳,照得满天光明。天数达到极点时就将完结,事物异常鼎盛时就将衰落。)
  [哲理链接]
  事物内部矛盾对立面的斗争是绝对的。事物发展到了极点,内部矛盾着的两个方面就各自向着对立的方面转化去,事物就向其相反的方向发展,由盛而衰。

如何去斑点:我与雷锋同成长 雷锋伴随我成长作文600字

引子:前几天的事,让我一直对自作聪明的六阿哥和自恋狂的大阿哥一直耿耿于怀。 
   于是,我决定整整他们。 
   嘿嘿嘿嘿……你们有的受了!(晶儿:不要把我说得那么坏吗!作者:没办法啊!作者被晶儿一脚踹飞!) 
正文:我飞鸽传书,先让大阿哥来。(谁让他那样!活该!) 
   我把房间用所有的整人绝招布置了一遍。 
   结果…… 
   大阿哥一推门,哗啦啦啦……一盆水从天而降,(*^__^*) 嘻嘻……再走一步,踩上了老鼠夹,疼得他哇哇叫。然后他就一边看天花板一边看地板。屋子里漆黑一片,他一点蜡烛,烛油滴到了我事先准备好的一根面线上,顿时火光四&#;射,我便扮鬼吓他,他一边惊叫着,一边逃了出去,又踩到了溜冰鞋(我从现代带来的),他是“一路狂溜”,溜冰鞋按照我事先设计好的路线往大门上溜去,“彭”的一声,结果可想而知。 
   o(∩_∩)o…哈哈,大阿哥被我整的够惨吧! 
   再来看看六阿哥吧! 
   六阿哥拿着扇子,风度翩翩的来了。 
   他一进门,便踩到了我仍的香蕉皮,摔了一跤。然后他起身坐在了椅子上,却发现怎么都站不起来了,(*^__^*) 嘻嘻……我涂&#;了强力胶,哈哈!结果裤子被撕掉了一大块,丢死人了!然后,我又用钢丝吊着自己,在上面飞来飞去,他还以为是鬼,吓跑了! 
   哈哈哈,真是整死他们了! 
            &#;              未完待续……如何去斑点
  我本是袋中白米一粒,今天主人却把我带出来要给加压力!看着漂亮的主人欣然将我放在黑乎乎的爆米机旁,看着这铁制的家伙,再瞧瞧那红红的炭火,我心颤抖啊!
  “考试啦!考试啦!”晚自习上我大呼狂叫。可谁不知道&#;明天就考试呀!同学们都不予理睬。就像孙悟空负山前行似的,疲惫的我生怕自己倒下,我仍不停地说着话,好像只有这样,我的血液方能流淌。
  突然,“嘭”的一声,吓得我心惊胆战,随之一阵白烟扩散开来,许多小朋友蜂拥上前……而我呢,则与其他伙伴被小主人毫不留情地一股脑倒进了大黑炉里。随之,啪!一声脆响。果然不出我所料:黑炉子给了我黑色的眼睛!同伴们也如此,迷惘又迷惘,谁知道一会儿又将怎样?
  站在窗前,我翘首观望,原来应是繁星点点、银河横天的迷人星空,却被这繁华的城市灯火照得模糊。教学楼则灯火通明,驱散了校园的黑暗。
  我们在炽热的黑炉里滚来滚去,这刻不知下刻的命,真是要多难受有多难受。再加上干渴难耐,我的身体渐渐膨胀,兄弟们也是如此,我们的空间急剧紧缩,大家难以呼吸。
  夜晚,我坐在桌前,回想白天老师说过的话:“这次考试一定十分严格,过后我会把你们的各科成绩都排出来开家长会”怎么办呢?我的思绪开始飞&#;扬——假若有一双天使的翅膀,&#;假若能有“桃花源”,假若永远不再考试,假若……
  “难兄难弟们,我们生在这个时代真是不幸啊!想我们的祖辈,他们多么幸福啊!”我们的大哥压着嗓子说“就是”我也附和着:“人们都说世界在进步,难道真的在进步吗?若进步干吗还让我们受这份罪!”
  第二天,我静静地来到考场,慢慢地坐在坐位上,等待着,默默无言地等待着。整齐的桌椅也静静的,给人以庄严的感觉。沉默啊,沉默……
  火热的感觉渐渐地缓了下来,“嘭”!炉盖打开了,随之,我们被一股强大的热气冲到了袋子里。紧接着,光明来了!一群小朋友又蜂拥而上,将我和同伴们抓起。我们互相瞅瞅,咦?我们怎么变得如此美丽了呢?为什么我在稻田里长不成这样子?一个小朋友捏起我一闻:“真香啊!”
  噢,我明白了,如果没有压力,我是不会开花的!
  
  创意美文拍案惊,精心想象构思奇。
  我——压力锅中的一粒米,在压力下获得新生。暗合“现实中的我”由在考试前夕心理焦躁不安到开出灿烂爆米花的逐渐成熟过程。双线并进,相互辉映、相辅相成,相得益彰。两条线索交织于“如果没有压力,我是不会开花的!”
  新颖别致的构思是本文的主要特色。作者借助丰富的想象—我—压力锅—爆米花这些现实中的事物,精心构思,水到渠成地表达了“人的一生只有适当加压,方能辉煌”的主题。文章语言精练,虽然是在两个情节中穿插,但是丝毫没有累赘冗长之感。(荐评老师:赵同宇)
  
  编辑提示
  
  同学们,我们在整理编辑大家的稿件时,发现有的同学文章里存在书面语和口语混用的问题。
  比如,在一篇文章中,有的同学一会儿写的是“妈妈”,一会儿又变成了“母亲”有的同学上一句写“爸爸”,下一句就成了“父亲”,这样称呼的前后不一致,就影响了文章的整体效果。
  还有的同学文章中量词使用也前后不同一,如文章开头写的是“一枚糖”,中间变成了“一颗糖”,到了结尾,又变成“一块糖”了,让人摸不着头脑。
  以上这些问题,都会使你的文章看起来繁乱而缺乏逻辑感,影响了阅读效果,希望同学们在以后的写作中多多注意!

神圣的荣誉 
  伊优的故乡 
  伊优心想:自从那次被蘑菇怪打败后,已经过去1个多月了,小火猴,不,烈火猴已经成为我们三个中的大哥了,而布布种子也在他那个阶段(草系中)是个很害的家伙了,嗯……我,唉…………利安:伊优,快来,有给你的信!伊优跑过来说:真的么。把信撕开后,看了一会,高高兴兴的回房间去了(现在在各自的家里,所以雷纳,隆隆不在)利安走进伊优的房间,说什么事把你高兴成这样。伊优:我故乡的爸爸巴鲁纳(为了不跟伊优进化后重名)来信了,说明天来看我!利安:是么,自从见到你也1个月了,也该回去了,好吧,今天快点睡,明天早点起来见你爸爸。伊优:噢……噢……噢!在太空站那边,雷纳:贾斯丁,你叫我们来干吗,今天是休息日(注:每个队每天都会接到各种任务,但休息日不会)贾斯丁:我跟你很熟么?算了,还记得今天是什么日子么?雷纳:休息日?贾斯丁:就知道休息!说完递给雷纳一张纸。雷纳:今天是……贾斯丁:想起来了吧!雷纳:有信心么?贾斯丁:………顶多只能算是平手吧。雷纳:那我可要观战了!突然外边打起了雷,雷纳:他来了。贾斯丁走了出去。雷纳心想:切,就算想让雷伊当自己的精灵,也不必送死吧!隆隆那一边,隆隆:烈火猴!本来以为你长大拉就懂事了,没想到你还是这样!(作者:先别这边了= =)利安这里,巴鲁纳:儿子诶,我的乖儿子!伊优:爸爸,爸爸,呵呵,爸爸!利安:请进请进,别光在外边呀,请进。巴鲁纳进入后,直截了当的说:其实这次来是为了让伊优回去住几天。利安:什么!?巴鲁纳:其实是这样的,我是海底王国的国王,是万民敬仰啊,可是在我王国20里开外,有一只钢牙鲨,我是对付不了他,所以……利安:所以你就要让伊优去,是么!(头回生气)巴鲁纳:其实……利安:我不会同意的!伊优:利安!利安:嗯…伊优,你就这么想回去么?伊优想了一回:嗯!利安:呼…好吧,不过我要跟你去,嗯…等一下。太空站那边,雷纳:雷&#;伊,加油,贾斯丁,漏油!贾斯丁:看我回去怎么揍你!雷伊:想赤手空拳就打到我,你的精灵呢?贾斯丁:看来是不出不可了!希路达!出来吧!静……贾斯丁:嘻嘻差点忘了,&#;他早进化了,螳螂兽!叮铃铃铃!叮铃铃铃!雷纳:喂,什么呀,不就是回故乡么,哦,原来是这样,知道了,我会过去的。雷纳回头一看:什么!倒在地上的雷伊:厉……厉害,不过……说完雷伊消失了贾斯丁:果然是分身么,雷伊,你到底是何方神圣?(目前没碰到雷伊的真身)雷纳:我……贾斯丁:你去吧。雷纳:嗯!说完雷纳前往利安家。贾斯丁:是么?雷伊。说完也朝利安家去了。隆隆家,隆隆:我可逮着你了,你去死……!叮铃铃铃!叮铃铃铃!&#;隆隆:喂,哦,知道了,海底么?好,我回去的!烈火猴,走!说完,也朝利安家去了。神秘人甲:呵呵,他好像说海底。神秘人乙:嗯。神秘人甲:从上回去已经过好几个月了,也该去玩玩了,走,博士!派克:呵呵,你太见外了,叫我派克就行了,不过我很担心那几个小鬼呀,走吧先锋营总队长。西亚:呵呵,你才见外呢,喂,那边那个人。神秘人:切。说完就跑了。西亚:呵呵,真有趣!哈哈哈哈哈哈!突然又冷静下来,西亚:迪恩!博士:什么?!西亚:哦,我们快去吧,一会跟不上了。博士:那走吧!伊优:立正,向→转,起步走!众人向海洋星奔去。 
  请看下集 
  危险,伊优!如何去斑点“公主,公主!快起来,要迟到了!”优萱隐约中听到翼翔在叫她。 
  “喂,跟你说了多少次了?叫我优萱!优萱!不是公主!”优萱愤怒地回答他。 
  “哦!哦!” 
  “子哲呢?”优萱揉揉眼睛。 
  “哦,在替你整理书包呢!”翼翔满不在乎的回答。 
  “什么?我跟你们说过多少次了?不要你们替我做任何事!听到了没有!”优萱几乎是怒吼。 
  “是是!”翼翔抓抓后脑勺。 
  “你还站在这里干什么?”优萱躺在被窝里问。 
  “呃……不知道”翼翔一脸迷茫。 
  “我要换衣服了!你还不快出去!”优萱朝他喊。 
  “哦,哦&#;”翼翔赶紧闪了出去。 
——————————————客厅里—————————&#;——— 
  “公主还没起来吗?”&#;子哲一边替公主,阿不,是优萱整理书包,一边问。 
  “在换衣服”翼翔说。 
  “都七点四十五了,学校规定八点到校,肯定又要迟到了!”子哲着急地说。 
  “公主换个衣服怎么这么慢?你去催催!”翼翔说。 
  “去死!你为什么不去?”子哲很愤怒。 
  “因为我刚刚被公主骂出来!哎…”翼翔装作无辜的样子。 
  “活该!” 
  “你们说什么呢?”优萱来了。 
  “没什么没什么!”翼翔和子哲异口同声的说。 
  “公主,阿不,优萱,我们快走吧!否则又要迟到了!”翼翔说。 
  “今天不去了!” 
  “啊?!” 
  “骗你们的!走吧!” 
  “嗨!!” 
   
                   未完待续…………

如何去斑点:煮“汤圆”


  生活,就是一个个串连成的日子。折梅为扇,品一杯清茗,读一本佳卷,日出而作,日落而息,为自己的追求与梦想而孜孜不倦,这便是诗意地生活。然而人世间能抛开红尘是非,走出俗世纷扰,又有几人能这般诗意地生活?
  走进大观园,在这个华美如梦的地方,有个人虽然寄人篱下,但她的生活却充满了诗意。她在桃花缤纷的落英中感叹“花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜?红颜易老花易残,待花残时红颜摧”这个用泪凝成的绝代佳人,如此诗意地活着“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼”,花开满楼,她依旧是那样忧戚,掩倦佳人幽梦香,低低吟出《五美吟》,她是在悲叹红颜多薄命,自己终将如西施、昭君那样悲惨地离开人世吗?我不知道,我只知道,她的生活充满着多愁善感的诗意。就算是最后凄惨地离开人世时,也诗意地度过最后的时间,焚了诗稿,焚了自己的梦,下辈子,如果还有下辈子,也许她还要选择如此诗意的活法。她就是多愁善感的林黛玉。
  他,一个如风的男子,虽然一生漂泊,但他却终生生活在诗意中。黄州诗案后,他的生活陷入低谷。此时,他虽然是悲哀苦闷的,但他的生活却仍旧充满诗意,仍旧豪放、旷达、清雅、缠绵“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”然而命运之神仍在捉弄着他,老天带走了他最爱的人,他唯一的心灵支柱,他始终沉浸在悲哀中不能自拔:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。相顾无言,唯有泪千行……”在她坟茔的岭上,他亲手为她种下了青松。昔日执子之手,与子偕老的誓言虽已缥缈地随风散了,但他的情与意一直深藏于心间。他的一生,充斥着不幸与凄惨,可他仍旧选择诗意地生活。这就是苏轼,这个&#;如风的诗人。
  她才华横溢,却一生悲惨孤寂。在那浮华如梦、堂皇富丽的大观园里,她固守心中静如止水的约定,一杯清茗,一支毛笔,一本诗卷,就足以让她躲在红尘背后,诗意地生活。
  他一生清贫,却不低眉从俗。每一个艰辛的日子,他都诗意地度过。在他看来,凡尘俗世中要有一分属于自己的生活。在他的诗中,我读懂了,你呢?
  生活,每个人都拥有,当日子如水般流过,记忆被时间一点一点锉掉了颜色时,我们的生活该是怎样的?不&#;如找一&#;份贤雅的追求,选一种诗意的活法,数着每天绽放的花朵,品着优美的文字,固守心中的约定,诗意地生活。
  (指导老师:万红)
如何去斑点
  生活,就是一个个串连成的日子。折梅为扇,品一杯清茗,读一本佳卷,日出而作,日落而息,为自己的追求与梦想而孜孜不倦,这便是诗意地生活。然而人世间能抛开红尘是非,走出俗世纷扰,又有几人能这般诗意地生活?
  走进大观园,在这个华美如梦的地方,有个人虽然寄人篱下,但她的生活却充满了诗意。她在桃花缤纷的落英中感叹“花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜?红颜易老花易残,待花残时红颜摧”这个用泪凝成的绝代佳人,如此诗意地活着“滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼”,花开满楼,她依旧是那样忧戚,掩倦佳人幽梦香,低低吟出《五美吟》,她是在悲叹红颜多薄命,自己终将如西施&#;、昭君那样悲惨地离开人世吗?我不知道,我只知道,她的生活充满着多愁善感的诗意。就算是最后凄惨地离开人世时,也诗意地度过最后的时间,焚了诗稿,焚了自己的梦,下辈子,如果还有下辈子,也许她还要选择如此诗意的活法。她就是多愁善感的林黛玉。
  他,一个如风的男子,虽然&#;一生漂泊,但他却终生生活在诗意中。黄州诗案后,他的生活陷入低谷。此时,他虽然是悲哀苦闷的,但他的生活却仍旧充满诗意,仍旧豪放、旷达、清雅、缠绵“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”然而命运之神仍在捉弄着他,老天带走了他最爱的人,他唯一的心灵支柱,他始终沉浸在悲哀中不能自拔:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。相顾无言,唯有泪千行……”在她坟茔的岭上,他亲手为她种下了青松。昔日执子之手,&#;与子偕老的誓言虽已缥缈地随风散了,但他的情与意一直深藏于心间。他的一生,充斥着不幸与凄惨,可他仍旧选择诗意地生活。这就是苏轼,这个如风的诗人。
  她才华横溢,却一生悲惨孤寂。在那浮华如梦、堂皇富丽的大观园里,她固守心中静如止水的约定,一杯清茗,一支毛笔,一本诗卷,就足以让她躲在红尘背后,诗意地生活。
  他一生清贫,却不低眉从俗。每一个艰辛的日子,他都诗意地度过。在他看来,凡尘俗世中要有一分属于自己的生活。在他的诗中,我读懂了,你呢?
  生活,每个人都拥有,当日子如水般流过,记忆被时间一点一点锉掉了颜色时,我们的生活该是怎样的?不如找一份贤雅的追求,选一种诗意的活法,数着每天绽放的花朵,品着优美的文字,固守心中的约定,诗意地生活。
  (指导老师:万红)

如何去斑点:【那场记忆深刻的演出】记忆中最深刻的一件事


  语言能力的考查,既是考试作文的“重头戏”,同时也是考生拿取作文高分的捷径之一。在此,笔者就历年中考作文中语言表述弊病做一个简单的归类。
  
  一、滥用名句
&#;  纪念的帆船回到港湾。童年,我只能读懂“锄禾日当午,汗滴禾下土”的辛劳,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的稚趣,想象得到“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的奇峰,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的细柳,心中存在的,都是一些感性的图像,每天以一颗纯洁的心去品味唐诗。
  表面看来,以上的语句“引经据典”,且词语生动,句式灵活,应该是一段令人细嚼品味的优美语言,但认真读来,言之何物,和话题又有何相干呢?难道纪&#;念的帆船回到港湾,去读懂所指的‘诗情画意’就是所谓的纪念?
  
  二、滥用修辞
  “人应该像大海一样,包容每一滴水,不论其污浊,那样才会永不枯竭,非常辽阔;人应像夜空一样,包容每一颗星星,不论其明暗,那样才会皎洁明亮,指引夜行者;人应像高山一样,包容每一块石头,不论其大小,那样才能高大无穷”
  以上句子存在滥用比喻句和排比句,过分追求形式美,内容空洞,缺乏真情实感。句中本体是人,喻体是大海、夜空、高山,相似点是包容。但对喻体特征的描述不符合本体特点,如,“永不枯竭,非常辽阔”“皎洁明亮,指引夜行者”不是人的特点。
  
  三、重复啰嗦
  谦卑是一种精神吗?我想不是;谦卑是一种品格吗?我想也不是;谦卑又是一种礼仪吗?我想也应该不是。谦卑究竟是什么的一样东西呢?欲知它是什么?请看下面分解……
  得了,得了,你就直接说出谦卑到底是什么就得了,阅卷老师都被‘侃’晕了,还能给你高分吗?
  
  四、过于绝对
  人们能够理性客观地看待外部事物,而在审视自我的时候,就会陷入情感的迷雾,摇曳在社会导向与他人期许的风中。
  上文说只要理性客观地看待外部事物,而在审视自我的时候,就会陷入情感的迷雾,有这么灵吗?
  
  五、不伦不类
  意识对客观世界具有反作用,正确的意识对实践具有指导作用。错误的思想意识将对实践起阻碍作用。人文素养的普遍低下,素质的低下,错误的价值观和人生观都会制约物质文明的发展,对物质世界的进步具有消极作用。也就是物质文明发展决定精神文明的建设,精神文明的发展反过来作用于物质文明的建设,两者之间是始终联系着的,是不可分割的。如果人生是船,那么人文&#;素养是帆。如果帆偏离了或者倒下了,那么人生之船也将颠覆。
  嘿嘿!作文题怎么看也不像政治、历史题吧,但为什么又会有这么多同学简单地搬出一条条的哲理来,像答政治题一样。拿这些不属于我们语文的‘术语’来作文,那我们只能把它当做政治题来处理了。
  
  六、语言幼稚
  太阳公公出来了,小鸟也在天空上叽叽喳喳地歌唱着,小草随风挥动着她娇嫩的身子,啊,又是一个好晴天,处处好风光。这时,雷锋叔叔也开始了他一天的工作了……
  不知道的,还真以为自己改的是小学生的作文呢,大家要记住:一个初中毕业生,应该对社会、对人生有比较深刻的理性思考,如果只是简单的语言累加与例子的累加,那么作文的语言便没有灵性之光,更缺乏动人之美感。
  
  七、语体不合
  哇塞,好一个人文素养的MM,如果人人像她这样,那人将不88,国将不88了。
  “MM”、“88”应该是从网络语言来的,但对作文来说这是属于用语不规范哦,应该扣分!
  
  八、华而不实
  昙花没有在白天与娇艳的鲜花比美,它没有把自己的美丽与众花炫耀,它开在深夜人静时,谦卑而沉默地为人们驱走心中的寂寞;青蛙没有在寒风刺骨的冬天钻露头脚,卖弄自己的傲慢,它把自己藏在土壤里,默默地为春天贮藏一份春意。
  昙花晚上开这就说它是谦卑了,这好像是它的‘天性’哦,青蛙怎么也不会在寒冬卖弄它的傲慢,因为它要冬眠呀。我们知道考生们是想用好的语言来获得作文高分,可惜的是这种华而不实、刻意营造的铺排气势却与话题风马牛不相及,甚至适得其反了。

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